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    26、（阅读理解题）如图，若∠3=∠4，你能说明AD∥BC，AB∥DC吗？
    小亮回答：都行，∵∠3=∠4，∴AD∥BC，AB∥DC．
    小亮错在哪里，请指出错因，并改正．
    分析：3与∠4是直线AB、CD被BD所截得到的内错角，根据内错角相等，两直线平行即可证明AB∥DC．但不能识别AD∥BC．
    解答：解：∵∠3=∠4，
    ∴AB∥CD（内错角相等，两直线平行），
    由于没有其它条件不能识别AD∥BC．
    点评：此题主要考查了平行线的判定即内错角相等，两直线平行．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （阅读理解题）如图所示，CE⊥AB于点E，BD⊥AC于点D，BD，CE交于点O，且AO平分∠BAC．
    （1）图中有多少对全等三角形？请一一列举出来（不必说明理由）；
    （2）小明说：欲证BE=CD，可先证明△AOE≌△AOD得到AE=AD，再证明△ADB≌△AEC得到AB=AC，然后利用等式的性质得到BE=CD，请问他的说法正确吗？如果正确，请按照他的说法写出推导过程，如果不正确，请说明理由；
    （3）要得到BE=CD，你还有其他思路吗？若有，请写出推理过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读理解题．
    （1）两条直线a，b相交于一点O，如图①，有两对不同的对顶角；
    （2）三条直线a，b，c相交于点O，如图②，则把直线平移成如图③所示的图形，可数出6对不同的对顶角；
    （3）四条直线a，b，c，d相交于一点O，如图④，用（2）的方法把直线c平移，可数出
    12
    12
    对不同的对顶角；
    （4）n条直线相交于一点O，用同样的方法把直线平移后，有
    n（n-1）
    n（n-1）
    对不同的对顶角；
    （5）2013条直线相交于一点O，用同样的方法把直线平移后，有
    4050156
    4050156
    对不同的对顶角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （阅读理解题）如图，若∠3=∠4，你能说明AD∥BC，AB∥DC吗？
    小亮回答：都行，∵∠3=∠4，∴AD∥BC，AB∥DC．
    小亮错在哪里，请指出错因，并改正．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （阅读理解题）如图，若∠3=∠4，你能说明AD∥BC，AB∥DC吗？
    小亮回答：都行，∵∠3=∠4，∴AD∥BC，AB∥DC．
    小亮错在哪里，请指出错因，并改正．
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