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【题目】在△ABC AB = 13,AC = 20,BC 边上的高为12,BC 的长为_______

【答案】2111

【解析】分两种情况:B为锐角;B为钝角;利用勾股定理求出BD、CD,即可求出BC的长.

解:分两种情况:当∠B为锐角时,如图1所示,

RtABD中,

BD==5(cm),

RtADC中,

CD==16cm

BC=BD+CD=21cm

当∠B为钝角时,如图2所示,

RtABD中,

BD==5(cm),

RtADC中,

CD==16cm,

BC=CD﹣BD=16﹣5=11(cm);

综上所述:BC的长为21cm11cm

“点睛”本题考查了勾股定理,把三角形斜边转化到直角三角形中用勾股定理解答.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在等边△ABC中

(1)如图1,P,Q是BC边上的两点,AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度数;

(2)点P,Q是BC边上的两个动点(不与点B,C重合),点P在点Q的左侧,且AP=AQ,点Q关于直线AC的对称点为M,连接AM,PM

①依题意将图2补全;

②小茹通过观察、实验提出猜想:在点P,Q运动的过程中,始终有PA=PM,小茹把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:

想法1:要证明PA=PM,只需证△APM是等边三角形;

想法2:在BA上取一点N,使得BN=BP,要证明PA=PM,只需证△ANP≌△PCM;

想法3:将线段BP绕点B顺时针旋转60°,得到线段BK,要证PA=PM,只需证PA=CK,PM=CK…

请你参考上面的想法,帮助小茹证明PA=PM(一种方法即可)

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【题目】第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0~6岁精神残疾儿童约为11.1万人,11.1万人用科学记数法表示为(  )
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C.1.11×105
D.1.11×106

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A.5
B.4
C.3
D.2

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