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12.已知下列各数a2+1,a2-1,a2,|a|,a,其中一定不是负数的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

分析 根据非负数的性质进行计算即可.

解答 解:a2+1>0,
a2-1≥-1,
a2≥0,
|a|≥0,
a不能判断,
一定不是负数的有3个,
故选C.

点评 本题考查了非负数的性质,掌握非负数的性质是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.
(1)求证:BF=CD;
(2)连接BE,若BE⊥AF,∠BFA=60°,BE=2$\sqrt{3}$,求平行四边形ABCD的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如果用c表示摄氏度(℃),F表示华氏温度(℉),那么c与F之间的关系是:c=$\frac{5}{9}$(F-32),当c=5时,F=41℉.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算:(写出计算过程).
(1)已知x+y=6,x-y=3,求x2-y2的值.
(2)(3x+9)(6x+8).
(3)[(x+y)2-(x-y)2]÷2xy.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:
(1)当x=10,y=9时,求代数式x2-y2的值.
(2)12-7×(-4)+8÷(-2).
(3)(-1)2014+(-1)2015

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,A、B分别是边长为a,b的正方形地砖,C是边长为a,b的长方形地砖,现有4块A型地砖,10块B型地砖,12块C型地砖,要拼成一个大正方形,多余1块B型地砖.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个边长为(a+2b)的大正方形,则需要B类卡片(  )张.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.甲、乙、丙、丁四人一起到冷饮店去买红豆与奶油两种棒冰.四人购买的数量及总价如表所示.但其中有一人把总价算错了,则此人是(  )
红豆棒冰(支)3694
奶油棒冰(支)42117
总价(元)18205129
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在平面直角坐标系xOy,直线y=x-1与y轴交于点A,与双曲线y=$\frac{k}{x}$交于点B(m,2).
(1)求点B的坐标及k的值;
(2)将直线AB平移,使它与x轴交于点C,与y轴交于点D,若△ABC的面积为6,求直线CD的表达式.

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