精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知如图为一几何体的三视图.

(1)写出这个几何体的名称
 

(2)在虚线框中画出它的一种表面展开图.
(3)若主视图中长方形的长为8cm,俯视图中三角形的边长为3cm,求这个几何体的侧面积.
考点:由三视图判断几何体,几何体的展开图
专题:
分析:(1)根据三视图的知识,主视图以及左视图都是长方形,俯视图为三角形,故可判断出该几何体是三棱柱;
(2)应该会出现三个长方形,两个三角形;
(3)侧面积为3个长方形,它的长和宽分别为8cm,3cm,计算出一个长方形的面积,乘3即可.
解答:解:(1)这个几何体是三棱柱;

(2)答案不一,画对即可.如


(3)三棱柱的侧面展开图形是长方形,长方形的长是等边三角形的周长即
C=3×3=9cm,
根据题意可知主视图的长方形的长是三棱柱的高,所以三棱柱侧面展开图形的面积为:
S=9×8=72cm2
答:这个几何体的侧面面积为72cm2
点评:本题主要考查由三视图确定几何体和求几何体的面积等相关知识,考查学生的空间想象能力.注意:棱柱的侧面都是长方形,上下底面是几边形就是几棱柱.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

填表,并回答问题.
序号 n 1 2 3 4 5
3n+1
 
 
 
 
 
n2+1
 
 
 
 
 
2n
 
 
 
 
 
(1)填写上表;
(2)①你预计代数式的值最先超过1000的是
 
,②求此时该代数式中n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注:此题作图不需要写画法和结论)
(1)作射线AC;
(2)作直线BD与射线AC相交于点O;
(3)分别连接AB、AD
(4)我们容易判断出线段AB、AD、BD的数量关系式AB+AD>BD,理由是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是一个几何体的平面展开图;
(1)这个几何体是
 

(2)求这个几何体的体积.(π取3.14)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数的图象a过点M(-1,-4.5),N(1,-1.5)
(1)求此函数解析式,并画出图象;
(2)求出此函数图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标;
(3)若直线a与b相交于点P(4,m),a、b与x轴围成的△PAC的面积为6,求出点C的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两地相距300千米,一辆轿车从甲地出发驶向乙地,同时一辆货车从乙地驶向甲地.如图,线段AB表示货车离甲地的距离y (千米)与行驶的时间x(小时)之间的函数关系;折线O-C-D表示轿车离甲地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系,请根据图象解答下列问题:
(1)求线段CD对应的函数关系式;
(2)求线段AB的函数关系式,并求出轿车出发多少小时与货车相遇?
(3)当轿车出发多少小时两车相距80千米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式(组)
(1)解不等式:x-
3-x
2
<5
,并把解集在数轴上表示出来.
(2)解不等式组:
2x+5≥3(1-x)
x-1
2
x
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某巡逻艇在A处发现北偏东40°相距9海里的C处有一艘走私船,正沿南偏东50°的方向以10海里/时的速度向我海岸行驶,巡逻艇立即以14海里/时的速度沿着直线方向追去,问需要多少时间才能追赶上该走私船?巡逻艇应该沿什么方向去追?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在有理数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下:当a≥b时,a⊕b=b2;当a<b时,a⊕b=a.则当x=2时,(1⊕x)•x-(3⊕x)的值为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案