科目:初中数学 来源: 题型:
张师傅在铺地板时发现,用8块大小一样的长方形瓷砖恰好可以拼成一个大的长方形,如图(1).然后,他用这8块瓷砖又拼出一个正方形,如图(2),中间恰好空出一个小正方形(阴影部分),假设长方形的长为,宽为,且.
(1)求图(1)中与的函数关系式;
(2)若阴影小正方形边长为1,求图(2)中与的函数关系式;
(3)在图(3)中作出(1)、(2)中两个函数的图象,写出交点坐标,并解释交点坐标的实际意义;
(4)根据以上研究完成下表:
图(2)中小正方形边长 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| 6 |
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| … | |
| 10 |
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观察上表,设图(2)中小正方形边长为,请分别猜想与、与的关系,并证明你的猜
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科目:初中数学 来源:2012届江苏省扬州市广陵区中考二模数学卷(带解析) 题型:解答题
张师傅在铺地板时发现,用8块大小一样的长方形瓷砖恰好可以拼成一个大的长方形,如图(1).然后,他用这8块瓷砖又拼出一个正方形,如图(2),中间恰好空出一个小正方形(阴影部分),假设长方形的长为,宽为,且.
(1)求图(1)中与的函数关系式;
(2)若阴影小正方形边长为1,求图(2)中与的函数关系式;
(3)在图(3)中作出(1)、(2)中两个函数的图象,写出交点坐标,并解释交点坐标的实际意义;
(4)根据以上研究完成下表:
图(2)中小正方形边长 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| 6 | | | … | |
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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省扬州市广陵区中考二模数学卷(解析版) 题型:解答题
张师傅在铺地板时发现,用8块大小一样的长方形瓷砖恰好可以拼成一个大的长方形,如图(1).然后,他用这8块瓷砖又拼出一个正方形,如图(2),中间恰好空出一个小正方形(阴影部分),假设长方形的长为,宽为,且.
(1)求图(1)中与的函数关系式;
(2)若阴影小正方形边长为1,求图(2)中与的函数关系式;
(3)在图(3)中作出(1)、(2)中两个函数的图象,写出交点坐标,并解释交点坐标的实际意义;
(4)根据以上研究完成下表:
图(2)中小正方形边长 |
1 |
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观察上表,设图(2)中小正方形边长为,请分别猜想与、与的关系,并证明你的猜
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科目:初中数学 来源:河北省期末题 题型:解答题
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