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一组数据的中位数是m,众数是n,则将这组数据中每个数都减去a 后,新数据的中位数是(    ),众数是(    )。
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科目:初中数学 来源: 题型:

八年级某班开展一次题为“红灯与绿灯”的课题学习活动,它们将全班学生分成6个小组,分别负责早、中、晚三个时段闯红灯违章现象的调查数据汇总如下:如图
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观察表中的数据及条形统计图回答下列问题:
(1)早晨、中午、晚上三个时段的车流总量的极差是
 
,这三个时段的每分钟车流量的平均数是
 
,三个时段车辆及行人违章的九个数组成的一组数据的中位数是
 

(2)写出你发现的一个现象,并针对此现象向交通管理部门提出一条合理化建议.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

下列说法正确的是

A.中位数一定是这组数据中的一个数

B.众数一定大于平均数

C.如果一组数据的中位数是a,那么这组数据中的其他各数都不等于a

D.一组数据的众数就是这组数据中出现次数最多的数据

 

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科目:初中数学 来源: 题型:022

如果一组数据的中位数是a,则说明这组数据中的数______________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

八年级某班开展一次题为“红灯与绿灯”的课题学习活动,它们将全班学生分成6个小组,分别负责早、中、晚三个时段闯红灯违章现象的调查数据汇总如下:如图

观察表中的数据及条形统计图回答下列问题:
(1)早晨、中午、晚上三个时段的车流总量的极差是______,这三个时段的每分钟车流量的平均数是______,三个时段车辆及行人违章的九个数组成的一组数据的中位数是______.
(2)写出你发现的一个现象,并针对此现象向交通管理部门提出一条合理化建议.

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科目:初中数学 来源:2007年广东省广州市天河区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

八年级某班开展一次题为“红灯与绿灯”的课题学习活动,它们将全班学生分成6个小组,分别负责早、中、晚三个时段闯红灯违章现象的调查数据汇总如下:如图

观察表中的数据及条形统计图回答下列问题:
(1)早晨、中午、晚上三个时段的车流总量的极差是______,这三个时段的每分钟车流量的平均数是______,三个时段车辆及行人违章的九个数组成的一组数据的中位数是______.
(2)写出你发现的一个现象,并针对此现象向交通管理部门提出一条合理化建议.

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