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    在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”号连接：2，数学公式，0，-数学公式，-2．

    解：如图，，0，-，-2分别用点A，B，C，D，E表示．
    -2＜-＜0＜2＜．
    分析：首先能够正确在数轴上表示出各个数，再根据数轴上右边的数总比左边的数大进行排列即可解决问题．
    点评：此题主要考查了实数的大小的比较，解题要求学生能够正确运用数轴上的点来表示各个数，根据点在数轴上的位置比较数的大小，即右边的点所表示的数总比左边的数大．
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    精英家教网（1）计算：-23+（
    1
    4
    ）-1-
    		12
    ×cos30°
    （2）在数轴上画出表示下列各数的点：π0，-22，
    		4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”号把这些数连接起来：
    -2.5，
    12
    ，2，-|-2|，-（-3），0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上画出表示下列各数的点，并比较它们大小．
    2，-1.5，0，-
    3
    5
    ，1.5，-3
    1
    2
    ．

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    在数轴上画出表示下列各数的点：2，3，-1
    1
    2
    ，0，
    3
    2
    ，5，2
    1
    3
    ，并用小于号连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画一条数轴，然后在数轴上画出表示下列各数的点：-2，3
    1
    2
    ，0，-
    1
    4
    ，1，-4
    1
    2
    ，5
    1
    2
    ，并用“＜”把这些数连接起来．

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