精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.两个相似多边形面积之比为1:2,其周长之差为6,则这两个多边形的周长是$6\sqrt{2}+6,12+6\sqrt{2}$.

分析 先根据相似多边形面积的比得出其相似比,再设较大三角形的周长为$\sqrt{2}$x,则较小的为x,再由周长之差为6即可得出结论.

解答 解:∵两个相似多边形面积之比为1:2,
∴相似比为1:$\sqrt{2}$,
设较大三角形的周长为$\sqrt{2}$x,则较小的为x,
∵周长之差为6,
∴$\sqrt{2}$x-x=6,解得x=$6\sqrt{2}+6$.
这两个多边形的周长是$6\sqrt{2}+6,12+6\sqrt{2}$,
故答案为:$6\sqrt{2}+6,12+6\sqrt{2}$.

点评 本题考查的是相似多边形的性质,熟知相似多边形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.在跳远测验中,合格的标准是3.8m,小林跳出了4.1m,记作+0.3m,小陈跳出了3.6m,应记作-0.2m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.已知三角形三边长分别是1、x、2,且x为整数,那么x的值是2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某服装公司试销一种成本为每件50元的T恤衫,试销中得出销售量y(件)与销售单价x(元)的关系可以近似的看作一次函数(如图).
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)设公司获得的总利润(总利润=总销售额-总成本)为P元,求P与x之间的函数关系式,根据题意判断:公司应将销售单价定位多少时?能获取最大利润?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.在九年级体育考试中,某班参加仰卧起坐测试的一组女生测试成绩如下(单位:次/分):45,44,45,40,48,46,47,45,则这组数据的标准差为$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.方程x2-4x+c=0有两个不相等的实数根,则c的取值范围是c<4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.小明、小亮、小芳和两个陌生人甲、乙同在如图所示的地下车库等电梯,已知两个陌生人到1至4层的任意一层出电梯,并设甲在a层出电梯,乙在b层出电梯.
(1)请你用画树状图或列表法求出甲、乙二人在同一层楼出电梯的概率;
(2)小亮和小芳打赌说:“若甲、乙在同一层或相邻楼层出电梯,则小亮胜,否则小芳胜”.该游戏是否公平?说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.$|{\begin{array}{l}a&b\\ c&d\end{array}}|$叫做二阶行列式,它的算法是:ad-bc,请你计算$|{\begin{array}{l}{a+1}&{a-2}\\{a-2}&{a-1}\end{array}}|$=4a-5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.值得探究的“叠放”!

问题提出:把八个一样大小的正方形(棱长为1)叠放在一起,形成一个长方体(或正方体),这样的长方体(或正方体)表面积最小是多少?
第一步,取两个正方体叠放成一个长方体(如图①),由此可知,新长方体的长、宽、高分别为1,1,2.
第二步,将新长方体看成一个整体,六个面中面积最大的是2,取相同的长方体,紧挨最大面积的面进行“叠放”,可形成一个较大的长方体(如图②),该长方体的长、宽、高分别为2,1,2.
第三步,将较大的长方体看成一个整体,六个面中面积最大的是4,取相同的长方体,紧挨最大面积的面进行“叠放”,可形成一个大的正方体(如图③),该正方体的长、宽、高分别为2,2,2.
这样,八个大小一样的正方体所叠放成的大正方体的最小表面积为6×2×2=24.
仔细阅读上述文字,利用其中思想方法解决下列问题:
(1)如图④,长方体的长、宽、高分别为2,3,1,请计算这个长方体的表面积.提示:长方体的表面积=2×(长×宽+宽×高+长×高)
(2)取如图④的长方体四个进行叠放,形成一个新的长方体,那么,新的长方体的表面积最小是多少?
(3)取四个长、宽、高分别为2,3,c的长方体进行叠放如图⑤,此时,形成一个新的长方体表面积最小,求c的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案