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    2．计算，结果用幂的形式表示：a3•a•a5+a4•a2•a3．

    分析 根据同底数幂的乘法法则求解．

    解答 解：a3•a•a5+a4•a2•a3
    =a9+a9
    =2a9．

    点评 本题考查了同底数幂的乘法，解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则．

    练习册系列答案
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    12．下列说法中正确的是（　　）
    ①-3和+3互为相反数；
    ②符号不同的两个数互为相反数；
    ③互为相反数的两个数必定一个是正数，一个是负数；
    ④π的相反数是-3.14；
    ⑤一个数和它的相反数不可能相等．
    A．0个B．1个C．2个D．3个或更多

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．某农场要建一个长方形的养兔场，兔场的两边靠墙两堵墙互相垂直，长度不限，另两边用木栏围成，木栏总长20m．
    （1）兔场的面积能达到96m2吗？请你给出设计方案；
    （2）兔场的面积能达到110m2？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．求下列各式的值：
    $\root{3}{8}$，$\root{3}{\frac{1}{64}}$，$\root{3}{（-3）^{3}}$，（$\root{3}{125}$）3，-$\root{3}{27}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．在△ABC和△A′B′C′中，AB=A′B′，AC=A′C′，要证△ABC≌△A′B′C′，增加下列条件：①BC=B′C′；②∠A=∠A′；③∠B=∠B′；④∠C=∠C′．其中正确的思路有 （　　）
    A．①②③④B．②③④C．①②D．③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．在一个不透明的袋子中装有（除颜色外）完全相同的红色小球1个，白色小球1个和黄色小球2个，
    （1）如果摸出第一个小球之后不放回袋中，再摸出第二个小球，这时摸出的两个小球的颜色恰好是“一红一黄”的概率是多少？
    （2）小明想给袋中加入一些红色的小球，使从袋中任意摸出一个小球恰为红色的概率为P（红色）=$\frac{4}{5}$，请你帮小明算一算，应该加入多少个红色的小球？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．下列各题去括号所得结果正确的是（　　）
    A．x2-（x-y+z）=x2-x+y+2zB．3x-[5x-（x-1）]=3x-5x-x+1
    C．x-（-2x+3y-1）=x+2x-3y+1D．（x-1）-（x2-2）=x-1-x2-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．在数轴上把表示-3的对应点沿数轴的正方向移动5个单位后，所得的对应点表示的数是2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．化简：（$\sqrt{5}$-1）2+2$\sqrt{9-4\sqrt{5}}$的结果是10+4$\sqrt{5}$．

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