精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC= ,D、E是AB边上的两个动点,满足∠DCE=45°.
(1)如图②,把△ADC绕着点C顺时针旋转90°,得到△BKC,连结EK.
①求证:△DCE≌△KCE.
②求证:DE2=AD2+BE2
③思考与探究:当点D从点A向AB的中点运动的过程中,请尝试写出DE长度的变化趋势 ;并直接写出DE长度的最大值或最小值 (标明最大值或最小值).
(2)如图③,若△CDE的外接圆⊙O分别交AC,BC于点F、G,求证:CF:CG=BE:AD.

【答案】
(1)证明:①如图1,由旋转得:△ACD≌△BCK,

∴CD=CK,∠ACD=∠BCK,

∵∠DCE=45°,∠ACB=90°,

∴∠ACD+∠BCE=90°﹣45°=45°,

∴∠BCK+∠BCE=45°,

即∠KCE=45°,

∴∠KCE=∠DCE,

∵CE=CE,

∴△DCE≌△KCE(SAS);

②如图2,∵△ABC是等腰直角三角形,

∴∠A=∠ABC=45°,

∵△DCE≌△KCE,

∴DE=EK,∠KBC=∠A=45°,KB=AD,

∴∠KBE=45°+45°=90°,

在Rt△KBE中,KE2=BE2+KB2

∴DE2=AD2+BE2;|当D从A到D时,DE越来越小,再继续运动到中点时,越来越大;|DE最大值=1,DE最小值=2 ﹣2

③∵∠ACB=90°,AC=BC=

∴AB= =2,

设AD=x,DE=y,则BE=2﹣x﹣y,

当点D从点A向AB的中点运动的过程中,0≤y≤1,0≤x≤1,AD=BE时,DE最小,如图2,BE=BK=x,

则x=2﹣x﹣y,

y=2﹣2x,

∵KE2=BE2+KB2

∴y2=x2+x2

(2﹣2x)2=2x2

x2﹣4x+2=0,

解得:x1=2+ (不符合题意,舍去),x2=2﹣

∴y=2﹣2(2﹣ )=2 ﹣2,

即DE的最小值是:2 ﹣2,

当D与A重合或D与AB的中点重合时,DE最大,最大值是1;

∴DE长度的变化趋势是:当D从A到D时,DE越来越小,再继续运动到中点时,越来越大;

故答案为:当D从A到D时,DE越来越小,再继续运动到中点时,越来越大;DE最大值=1,


(2)如图3,把△ADC绕着点C顺时针旋转90°,得到△BKC,连结EK,EG,

∵D、C、E、G四点共圆,

∴∠EGB=∠CDE,

∵∠DCE=∠EBC=45°,

在△CDE和△GEB中,∴∠CED=∠GEB,

由①得:△CDE≌△CKE,

∴∠CED=∠CEK,

∴∠CEK=∠GEB,

∴∠CEK﹣∠GEK=∠GEB﹣∠GEK,

即∠CEG=∠KEB,

∵∠CEG=∠CFG,

∴∠CFG=∠KEB,

∵∠ACB=∠EBK=90°,

∴△FCG∽△EBK,

由①得:△ACD≌△BCK,

∴AD=BK,

∴CF:CG=BE:AD.


【解析】(1)①由旋转得:CD=CK,∠ACD=∠BCK,证明∠KCE=∠DCE=45°,根据SAS证明:△DCE≌△KCE;②先求∠KBE=45°+45°=90°,在Rt△KBE中,利用勾股定理可得结论;③如图2,本题可以看作是周长一定,即直角△EBK的周长为2,斜边DE的变化趋势,发现根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半可知:DE的大小取决于直角△EBK斜边中线的大小,当直角△EBK是等腰直角三角形(设两直角边分别为a、b时,斜边为 ,因为a2+b2≥2ab,当a=b时, 有最小值)时,中线最短,由此计算DE的最小值,当D与A重合或D与AB的中点重合时,DE最大,最大值是1;(2)如图3,同①作辅助线,证明△FCG∽△EBK,列比例式得 ,由①得:△ACD≌△BCK, AD=BK,所以CF:CG=BE:AD.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,长方形纸片ABCD中,AB6 cmBC8 cm,点EBC边上一点,连接AE,并将AEB沿AE折叠,得到AEB′,以CEB′为顶点的三角形是直角三角形时,BE的长为____cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,曲线AB是顶点为B,与y轴交于点A的抛物线y=﹣x2+4x+2的一部分,曲线BC是双曲线y= 的一部分,由点C开始不断重复“A﹣B﹣C”的过程,形成一组波浪线,点P(2017,m)与Q(2025,n)均在该波浪线上,过点P、Q分别作x轴的垂线,垂足为M、N,连结PQ,则四边形PMNQ的面积为(
A.72
B.36
C.16
D.9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①,AE是⊙O的直径,点C是⊙O上的点,连结AC并延长AC至点D,使CD=CA,连结ED交⊙O于点B.
(1)求证:点C是劣弧 的中点;
(2)如图②,连结EC,若AE=2AC=4,求阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:一个矩形的两邻边之比为 ,则称该矩形为“特比矩形”.
(1)如图①,在“特比矩形”ABCD中, = ,求∠AOD的度数;
(2)如图②,特比矩形CDEF的边CD在半圆O的直径AB上,顶点E、F在半圆上,已知直径AB= ,求矩形CDEF的面积;
(3)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为 ,点Q的坐标为(q,2 ),如果在⊙O上存在一点P,过点P作x轴的垂线与过点Q作y轴的垂线交于点M,过点P作y轴的垂线与过点Q作x轴的垂线交于点N,以点P、Q、M、N为顶点的矩形是“特比矩形”,请直接写出q的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC的两条高线BD,CE相交于点F,已知∠ABC=60°,AB=10,CF=EF,则△ABC的面积为(
A.20
B.25
C.30
D.40

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,RtACB中,∠ACB=90°,ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过PPFADBC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;BF=BA;PH=PD;④连接CP,CP平分∠ACB,其中正确的是(  )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图在直角三角形ABC中,边AC4cm,边BC3cm,边AB5cm.

(1)三角形绕着边AC旋转一周,所得几何体的体积和绕着边BC旋转一周所得几何体体积是否一样?通过计算说明;

(2)若绕着边AB旋转一周,所得的几何体的体积是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】观察,在如图所示的各图中找对顶角(不含平角):

(1)如图a,图中共有_____对对顶角.

(2)如图b,图中共有_____对对顶角.

(3)如图c,图中共有_____对对顶角

(4)研究(1)~(3)小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系,若有n条直线相交于一点,则可形成多少对对顶角?

(5)若有2000条直线相交于一点,则可形成多少对对顶角?

查看答案和解析>>

同步练习册答案