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    下列条件中，不能判断△ABC为直角三角形的是                     （　 　）

        A．           B．　

        C．∠A＋∠B=∠C                  D．∠A：∠B：∠C=3：4：5  


    D  

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    二次函数中，若当时，函数值相等，则当取时，函数值等于              。

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    如图，∠AOB的平分线上一点P到OA的距离为5，Q是OB上任意一点，则

    A．PQ≥5           B．PQ＞5         C．PQ≤5            D．PQ＜5   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学校选修课上木工制作小组决定制作等腰三角形积木，现从某家具厂找来如图所示的梯形边角余料，制作要求如下（单位：cm）：    

    （1）三角形中至少有一边长为10cm；（2）三角形中至少有一边上的高为8cm ；（3）以A为一个顶点 

    请你在下图中画出四种不同的分割线，标上相关线段的长度，并求出相应等腰三角形的面积（不需尺规作图）．

          

                          

     


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知正比例函数（）的函数值随的增大而减小，则一次函数

    的图象大致是                                          （    ）

     


                                                                        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，若等腰△ABC的腰长AB＝10cm，AB的垂直平分线交另一腰AC于D，△BCD的周长为14cm，则底边BC是 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是(　　)

    A.美            B.丽            C.广            D.安

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    180°-87°19′42″.

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