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【题目】如图,直线y=﹣ x﹣ 与x,y轴分别交于点A,B,与反比例函数y= 的图象在第二象限交于点C,过点A作x轴的垂线交该反比例函数图象于点D.若AD=AC,则点D的坐标为

【答案】(﹣3,4 ﹣2)
【解析】解:过C作CE⊥x轴于E,
∵直线y=﹣ x﹣ 与x,y轴分别交于点A,B,
∴A(﹣3,0),B(0,﹣ ),
∴tan∠OAB= =
∴∠OAB=30°,
∴∠CAE=30°,
设D(﹣3, ),
∵AD⊥x轴,
∴AD=
∵AD=AC,
∴AC=
∴CE= ,AE=
∴C(﹣ + ,﹣ ),
∵C在反比例函数y= 的图象上,
∴(﹣ + )(﹣ )=k,
∴k=6﹣12
∴D(﹣3,4 ﹣2),
所以答案是:(﹣3,4 ﹣2).

练习册系列答案
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【题目】已知点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,下列给出的条件中,不能判定DE∥BC的是(
A.BD:AB=CE:AC
B.DE:BC=AB:AD
C.AB:AC=AD:AE
D.AD:DB=AE:EC

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,M、N分别是边AB、AC的中点,在射线MN上取点D,使∠ADM=∠BAC,连接AD.
(1)如图1,当BC=3时,求DM的长.

(2)如图2,以AB为底边在AB的左侧作等腰△ABE,并且使顶角∠AEB=2∠BAC,连接EM.

①判断四边形AEMD的形状,并说明理由.
②设BC=x(x>0),四边形AEMD的面积为y,试用含x的式子表示y,并说明是否存在x的值,使得四边形AEMD的面积等于△ABC的面积?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):

步数

频数

频率

0≤x<4000

8

a

4000≤x<8000

15

0.3

8000≤x<12000

12

b

12000≤x<16000

c

0.2

16000≤x<20000

3

0.06

20000≤x<24000

d

0.04


请根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;
(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?
(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.

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【题目】若关于x的一元二次方程(k+1)x2+2(k+1)x+k﹣2=0有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图,AB为⊙O的直径,D为 的中点,连接OD交弦AC于点F,过点D作DE∥AC,交BA的延长线于点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)连接CD,若OA=AE=4,求四边形ACDE的面积.

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【题目】王浩同学用木板制作一个带有卡槽的三角形手机架,如图1所示.已知AC=20cm,BC=18cm,∠ACB=50°,王浩的手机长度为17cm,宽为8cm,王浩同学能否将手机放入卡槽AB内?请说明你的理由.(提示:sin50°≈0.8,cos50°≈0.6,tan50°≈1.2)

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【题目】如图,点E、F、G、H分别为四边形ABCD的四边AB、BC、CD、DA的中点,则关于四边形EFGH,下列说法正确的为(
A.一定不是平行四边形
B.一定不是中心对称图形
C.可能是轴对称图形
D.当AC=BD时它是矩形

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【题目】已知反比例函数y= ,当x>0时,y随x的增大而增大,则关于x的方程ax2﹣2x+b=0的根的情况是(
A.有两个正根
B.有两个负根
C.有一个正根一个负根
D.没有实数根

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