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19.如图,直线a∥b∥c,直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E和B、D、F,若AC=4,AE=10,BF=$\frac{15}{2}$,则DF的长为(  )
A.$\frac{9}{2}$B.10C.3D.$\frac{7}{2}$

分析 根据平行线分线段成比例定理得到$\frac{AE}{CE}=\frac{BF}{DF}$,代入数据即可得到结论.

解答 解:∵AC=4,AE=10,
∴CE=6,
∵直线a∥b∥c,
∴$\frac{AE}{CE}=\frac{BF}{DF}$,
即$\frac{10}{6}=\frac{\frac{15}{2}}{DF}$,
∴DF=$\frac{9}{2}$,
故选A.

点评 本题主要考查平行线分线段成比例的性质,掌握平行线分线段可得对应线段成比例是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.八年级学生去距学校11km的科技馆参观,一部分学生骑自行车,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度,设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程正确的是(  )
A.$\frac{11}{x}=\frac{11}{2x}-\frac{1}{3}$B.$\frac{11}{x}=\frac{11}{2x}-20$C.$\frac{11}{x}=\frac{11}{2x}+\frac{1}{3}$D.$\frac{11}{x}=\frac{11}{2x}+20$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算
(1)(-11)×(-$\frac{22}{7}$)+19×(-$\frac{22}{7}$)-5×(-$\frac{22}{7}$)
(2)(-4$\frac{1}{4}$)×8
(3)($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{12}$)×(-24)
(4)4-23-(-1)100+3×22÷(-$\frac{1}{2}$)2
(5)1-(-1-32×2)

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7.小明在做数学练习时,遇到下面的题目:
题目:如图1,在△ABC中,D为AC边上一点,AB=AC,∠DBA=∠A,BD=BC.若CD=2,△BDC的周长为14,求AB的长.
参考答案:AB=8.
小明的计算结果与参考答案不同,因此他对参考答案产生了质疑.下面是他的分析、探究过程,请你补充完整.
第一步,读题,并标记题目条件如下:
在△ABC中,D为AC边上一点,①AB=AC;②∠DBA=∠A;③BD=BC;④CD=2;
⑤△BDC的周长为14.
第二步,依据条件③、④、⑤,可以求得BD=BC=6;
第三步,作出△BCD,如图2所示;
第四步,依据条件①,在图2中作出△ABC;(尺规作图,保留作图痕迹)
第五步,对所作图形进行观察、测量,发现与标记的条件②不符(填序号),去掉这个条件,题目中其他部分保持不变,求得AB的长为18.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.今年3月12日是我国第38个义务植树节,为绿化家园,拟选去年栽种的A、B、C三种品种中成活率最高的进行栽种,统计三种树的成活情况如表,并把成活的棵数绘制成如下不完整的统计图.
(1)B种树苗成活了多少棵?并补全条形统计图;
(2)若明年B种树苗要成活3000棵,则今年植树节需种B种树苗至少几棵?
 品种 今年成活棵树 成活率
 A 540 90%
 B a 96%
 C 368 92%
 合计 1388 

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,一艘潜艇在海面下500m深的点A处,测得正前方俯角为31°方向上的海底有黑匣子发出信号,潜艇在同一深度保持直线航行500m,在点B处测得海底黑匣子位于正前方俯角36.9°的方向上,海底黑匣子C所在点距海面的深度为2000m.(精确到1,m.参考数据:sin36.9°≈0.60,cos36.9°≈0.80,tan36.9°≈0.75,sin31°≈0.51,cos31°≈0.87,tan31°≈0.60)

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11.如图,正三角形ABC是⊙O的内接三角形,点P是劣弧AB上不同于点A、B的任意一点,则∠BPC的度数是(  )
A.30°B.45°C.50°D.60°

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A.②④B.①④C.②③D.①③

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