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    比较大小：-2.3
     
    -3.2（用“＞”或“＜”号）．
    考点：有理数大小比较
    专题：
    分析：根据两个负数比较大小，绝对值大的数反而小，可得答案．
    解答：解：这是两个负数比较大小，先求他们的绝对值，|-2.3|=2.3，|-3.2|=3.2，
    2.3＜3.2，即|-2.3|＜|-3.2|，
    则-2.3＞-3.2．
    故答案为：＞．
    点评：本题考查了有理数大小比较，两个负数比较大小，绝对值大的数反而小．
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    如图，能与∠1构成同位角的角有
     
    个，能与∠1构成内错角的角有
     
    个，能与∠1构成同旁内角的角有
     
    个．

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    若关于x的方程
    3
    x-3
    =
    2
    x-k
    有正根，则k的取值范围是
     
    ．

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    方程|2x-1|=4x-5的解是
     
    ．

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    有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列结论中错误的是（　　）
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    C、ab＞0
    D、|a|＞|b|

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    有一次体育考试，有十个同学参加比赛，他们的成绩是：（以80分为标准，高于为正，低于为负）
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    （1）这次考试中谁的分数最高？谁的分数最低？
    （2）他们的总分和平均成绩分别是多少？

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    一次函数y=kx+b的图象如图所示，当y＜0时，x的取值范围是
     
    ．

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    如图，坐标平面上，△ABC与△DEF全等，其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F，且AB=BC=5，若A点的坐标为（-3，1），B、C两点在方程式y=-3的图形上，D、E两点在y轴上，求F点到y轴的距离．

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