精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,点E,F分别是线段BC,AC的中点,连接EF.
(1)说明线段BE与AF的位置关系和数量关系;
(2)如图②,当△CEF绕点C顺时针旋转α(0°<α<90°)时,连接AF,BE,(1)中的结论是否仍然成立?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由;
(3)如图③,当△CEF绕点C顺时针旋转α(0°<α<180°)时,延长FC交AB于点D,如果AD=6-2$\sqrt{3}$,求旋转角α的度数.

分析 (1)由含30°角的直角三角形的性质得出AC=$\sqrt{3}$BC=2$\sqrt{3}$,由已知得出BE⊥AF,BE=CE,AF=CF,得出$\frac{AF}{BE}$=$\frac{AC}{BC}$=$\sqrt{3}$,即可得出结论;
(2)由中点的定义得出EC=$\frac{1}{2}$BC,FC=$\frac{1}{2}$AC,得出$\frac{EC}{BC}=\frac{FC}{AC}$=$\frac{1}{2}$,再由∠BCE=∠ACF=α,证出△BEC∽△AFC,得出$\frac{AF}{BE}=\frac{AC}{BC}$=$\sqrt{3}$,∠CBE=∠CAF,延长BE交AC于点O,交AF于点M,如图2所示:由三角形内角和定理证出∠BCO=∠AMO=90°,得出BE⊥AF;
(3)由直角三角形的性质得出AB=2BC=4,∠B=60°,得出DB=AB-AD=2$\sqrt{3}$-2,过点D作DH⊥BC于点H,由直角三角形的性质得出BH=$\frac{1}{2}$DB=$\sqrt{3}$-1,DH=$\frac{\sqrt{3}}{2}$DB=3-$\sqrt{3}$,求出CH=3-$\sqrt{3}$,得出CH=DH,由等腰直角三角形的性质得出∠HCD=45°,得出∠DCA=45°,求出α=135°即可.

解答 (1)解:BE⊥AF,AF=$\sqrt{3}$BE;理由如下:
∵在△ABC中,∠ABC=90°,BC=2,∠A=30°,
∴AC=$\sqrt{3}$BC=2$\sqrt{3}$,
∵点E,F分别是线段BC,AC的中点,
∴BE⊥AF,BE=CE,AF=CF,
∴$\frac{AF}{BE}$=$\frac{AC}{BC}$=$\sqrt{3}$,
∴AF=$\sqrt{3}$BE;
(2)解:(1)中的结论仍然成立,理由如下:
∵点E,F分别是线段BC,AC的中点,
∴EC=$\frac{1}{2}$BC,FC=$\frac{1}{2}$AC,
∴$\frac{EC}{BC}=\frac{FC}{AC}$=$\frac{1}{2}$,
∵∠BCE=∠ACF=α,
∴△BEC∽△AFC,
∴$\frac{AF}{BE}=\frac{AC}{BC}$=$\sqrt{3}$,∠CBE=∠CAF,
延长BE交AC于点O,交AF于点M,如图2所示:
∵∠BOC=∠AOM,∠CBE=∠CAF,
∴∠BCO=∠AMO=90°,
∴BE⊥AF;
(3)解:∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,
∴AB=2BC=4,∠B=60°,
∴DB=AB-AD=4-(6-2$\sqrt{3}$)=2$\sqrt{3}$-2,
过点D作DH⊥BC于点H,如图3所示:
∴BH=$\frac{1}{2}$DB=$\sqrt{3}$-1,DH=$\frac{\sqrt{3}}{2}$DB=3-$\sqrt{3}$,
又∵CH=BC-BH=2-($\sqrt{3}$-1)=3-$\sqrt{3}$,
∴CH=DH,
∴∠HCD=45°,
∴∠DCA=45°,
∴α=180°-45°=135°.

点评 本题是三角形综合题目,考查了含30°角的直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质、三角形内角和定理、等腰直角三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,有一定难度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知:如图,△ABC.
求作:直线MN,使MN经过点A,MN∥BC.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,注意描黑)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.计算:a3•a=a4;( a23÷a2=a4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,且AC=8,BD=6,DH⊥AB于H,则AH等于(  )
A.$\frac{24}{5}$B.$\frac{12}{5}$C.$\frac{6}{5}$D.$\frac{7}{5}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.在平面直角坐标系中,直线l:y=x-1与x轴交于点A,如图所示依次作正方形A1B1C1O正方形A2B2C2C1-1,…使得点A1、A2、A3、…在直线l上,点C1、C2、C3、…在y轴正半轴上,则点B1的坐标是(1,1),Bn的坐标是(2n-1,2n-1)(n为正整数).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.计算:(-x9)÷(-x)3的结果为(  )
A.-x6B.x6C.x3D.-x3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知$\sqrt{1-3a}$和|8b-3|互为相反数,求$\root{3}{8ab}$的平方根的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.简便计算
(1)103×97
(2)1232-122×124.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.平行四边形是中心对称图形.(“轴对称图形”或“中心对称图形”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案