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“五一”假期,某公司员工组织到离公司25千米的游览区旅游,一部分人骑自行车,出发1小时20分钟后,其余的人乘汽车出发,结果两部分人同时到达目的地,已知汽车速度是自行车速度的3倍,求自行车的速度和骑自行车所用的时间.
分析:先设自行车速度为x千米/时,则汽车的速度是3x千米/时,自行车的时间比汽车的时间多1小时20分钟,列出方程,求出方程的解即可.
解答:解:设自行车速度为x千米/时,则汽车的速度是3x千米/时,根据题意得:
25
x
-
25
3x
=1
1
3

解得:x=12.5,
经检验x=12.5是原方程的解,
25÷12.5=2(小时);
答:自行车速度为12.5千米/时,骑自行车所用的时间是2小时.
点评:此题考查了分式方程的应用,关键是读懂题意,找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程,解方程时要注意检验.
练习册系列答案
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“五·一”假期,某公司组织部分员工分别到A、B、C、D四地旅游,公司按定额购买了前往各地的车票,下图是未制作完的车票种类和数量的条形统计图,根据统计图回答下列问题:
【小题1】若去D地的车票占全部车票的10%,请求出D地车票的数量,并补全统计图;
【小题2】若公司采用随机抽取的方式分发车票,每人抽取一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),那么员工小胡抽到去A地的概率是多少?
【小题3】若有一张车票,小王、小李都想要,决定采取抛掷一枚各面分别标有l,2,3,4的正四面体骰子的方法来确定,具体规则是:“每人各抛掷一次,若小王掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字小,车票给小王,否则给小李”.试用“列表法或画树状图”方法分析.这个规则对双方是否公平?

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“五·一”假期,某公司组织部分员工分别到A、B、C、D四地旅游,公司按定额购买了前往各地的车票.下图是未制作完的车票种类和数量的条形统计图,根据统计图回答下列问题:

(1)若去D地的车票占全部车票的10%,请求出D地车票的数量,并补全统计图;

(2)若公司采用随机抽取的方式分发车票,每人抽取一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),那么员工小胡抽到去A地的概率是多少?

(3)若有一张车票,小王、小李都想要,决定采取抛掷一枚各面分别标有1,2,3,4的正四面体骰子的方法来确定,具体规则是:“每人各抛掷一次,若小王掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字小,车票给小王,否则给小李”.试用“列表法或画树状图”的方法分析,这个规则对双方是否公平?

 

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“五·一”假期,某公司组织部分员工分别到A、B、C、D四地旅游,公司按定额购买了前往各地的车票.下图是未制作完的车票种类和数量的条形统计图,根据统计图回答下列问题:

(1)若去A地的车票占全部车票的20%,请求出D地车票的数量,并补全条形统计图;

(2)若公司采用随机抽取的方式分发车票,每人抽取一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),那么员工张鹏抽到去A地的概率是多少?

(3)若有一张车票,小王、小李都想要,决定采取抛掷一枚各面分别标有1,2,3,4的正四面体骰子的方法来确定,具体规则是:“每人各抛掷一次,若小王掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字小,车票给小王,否则给小李”.试用“列表法或画树状图”的方法分析,这个规则对双方是否公平?

 

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