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    已知，，则的值为　　　　　　　　．



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，，=30°，则的度数为（    ）

       A．20°           B．30°         C．35°         D．40°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （x－3）2－（x＋2）（x－2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，已知a∥b，∠1=65°，则∠2的度数为                         (      )

    A. 115°             B. 125°        C. 65°        D. 25°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从八边形的—个顶点可以引___________条对角线。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    (x+2)(x-2)(x2+4)                            

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位长度，△ABC的三个顶点的位置如图所示，现将△ABC平移，使点A变换为点A′，点B′、C′分别是B、C的对应点．

    （1）请画出平移后的△A′B′C′．并求△A′B′C′的面积．

    （2）若连接AA′，CC′，则这两条线

    段之间的关系是­­___________________．   （6分）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    命题“对顶角相等”的逆命题是_____________________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，数轴上有一个等边△AOC，点O与原点重合，点A与表示－5的点重合，△AOC经过平移或轴对称或旋转都可以得到△OBD．

    （1）△AOC沿数轴向右平移得到△OBD，则平移的距离是__________个单位长度；

    △AOC与△BOD关于直线对称，则对称轴是______________________________；

    △AOC绕原点O顺时针旋转得到△DOB，则旋转角度至少是__________度；

    （2）连结AD，交OC于点E，求∠AEO的度数．

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