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20.化简:
(1)(x+y)(x-2y)-(x-2y)2
(2)($\frac{{x}^{2}}{x+2}$-x+2)÷$\frac{{x}^{3}-{2x}^{2}}{4{-x}^{2}}$.

分析 (1)根据整式乘法法则即可求出答案.
(2)先将分式的分子与分母进行因式分解,然后利用分式的基本性质即可求出答案.

解答 解:(1)原式=x2-2xy+xy-2y2-(x2-4xy+4y2
=x2-2xy+xy-2y2-x2+4xy-4y2
=3xy-6y2
(2)原式=($\frac{{x}^{2}}{x+2}$-x+2)÷$\frac{{x}^{2}(x-2)}{(2-x)(2+x)}$
=($\frac{{x}^{2}}{x+2}$-x+2)÷$\frac{-{x}^{2}}{x+2}$
=-($\frac{{x}^{2}}{x+2}$-x+2)×$\frac{x+2}{{x}^{2}}$
=-[1-$\frac{(x-2)(x+2)}{{x}^{2}}$]
=-$\frac{4}{{x}^{2}}$

点评 本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.化简
(1)$\sqrt{8}$+$\sqrt{\frac{1}{3}}$-2$\sqrt{2}$          
(2)(π-2015)0+$\sqrt{12}$+|$\sqrt{3}$-2|
(3)(2$\sqrt{48}$-3$\sqrt{27}$)÷$\sqrt{6}$      
(4)|-$\sqrt{2}$|-$\frac{1}{\sqrt{2}}$+(1-$\sqrt{2}$)2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.观察如图所示的总阵图和相应的等式,探究其中的规律.

①1=12  ②1+3=22  ③1+3+5=32  ④1+3+5+7=42    ⑤1+3+5+7+9=52
(1)在④和⑤后面的横线上分别写上相应的等式;
(2)通过猜想写出第n个点阵图相应的等式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,直线y=-$\frac{3}{4}$x+3与坐标轴分别交于点A、B.
(1)点C在x轴上,并使得△ABC是等腰三角形,请用直尺和圆规作出所有满足条件的点C.(保留作图痕迹)
(2)求(1)中作出的点C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是矩形内部的一个动点,且AE⊥BE,则线段CE的最小值为(  )
A.$\frac{3}{2}$B.2$\sqrt{10}$-2C.2$\sqrt{13}$-2D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)计算:2$\sqrt{2}$•sin45°-(-2012)0-|1-$\sqrt{2}$|+(-$\frac{1}{2}$)-2
(2)先化简,再求值:$\frac{{x}^{2}-2x+1}{{x}^{2}-1}$÷(1-$\frac{3}{x+1}$),其中x=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.(1)探索:先观察并计算下列各式,在空白处填上“>”、“<”或“=”,并完成后面的问题.
$\sqrt{4}$×$\sqrt{16}$=$\sqrt{4×16}$,$\sqrt{49}$×$\sqrt{9}$=$\sqrt{49×9}$,$\sqrt{\frac{9}{25}}$×$\sqrt{25}$=$\sqrt{\frac{9}{25}×25}$,$\sqrt{\frac{16}{9}}$×$\sqrt{\frac{4}{25}}$=$\sqrt{\frac{16}{9}×\frac{4}{25}}$…
用$\sqrt{a}$,$\sqrt{b}$,$\sqrt{ab}$表示上述规律为:$\sqrt{a}$•$\sqrt{b}$=$\sqrt{ab}$(a≥0,b≥0);
(2)利用(1)中的结论,求$\sqrt{8}$×$\sqrt{\frac{1}{2}}$的值
(3)设x=$\sqrt{3}$,y=$\sqrt{6}$试用含x,y的式子表示$\sqrt{54}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,有足够多的边长为a的小正方形(A类)、宽为a长为b的长方形(B类)以及边长为b的大正方形(C类),发现利用图①中的三种材料若干可以拼出一些长方形来解释某些等式.
尝试解决:(1)取图①中的若干个(三类图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为(a+b)(a+b),在下面虚线框中画出图形,并根据图形回答(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2
(2)图②是由图①中的三种材料拼出的一个长方形,根据②可以得到并解释等式:a2+3ab+2b2
(3)若取其中的若干个(三类图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为3a2+4ab+b2
①你画的图中需要B类卡片4张;
②分解因式:3a2+4ab+b2
拓展研究:如图③,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若用m、n表示四个直角三角形的两直角边边长( b>a ),观察图案,以下关系式中正确的有(1),(4).(填写正确选项的序号)
(1)ab=$\frac{{m}^{2}-{n}^{2}}{2}$(2)a+b=m(3)a2+b2=$\frac{{m}^{2}+{n}^{2}}{2}$(4)a2+b2=m2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.用科学记数法表示2017(保留三个有效数字),下列说法正确的是(  )
A.0.20×104B.2.02×103C.2.0×104D.2.01×103

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同步练习册答案