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如图,在线段AE的同侧作正方形ABCD和正方形BEFG(BE<AB),连接EG并延长交DC于点精英家教网M,作MN⊥AB,垂足为N,MN交BD于点P.设正方形ABCD的边长为1.
(1)证明:△CMG≌△NBP;
(2)设BE=x,四边形MGBN的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;
(3)如果按照题设方法作出的四边形BGMP是菱形,求BE的长.
分析:(1)根据四边形ABCD是正方形,可得∠ABD=45°,同理∠BEG=45°再求证四边形BCMN是矩形,然后即可判定△CMG≌△NBP,
(2)根据正方形BEFG,从而可得CM=1-x,然后得y=
1
2
(BG+MN)•BN即可.
(3)由已知易得四边形BGMP是平行四边形,要使四边形BGMP是菱形则BG=MG,可得x=
2
(1-x)
,解得x即可.
解答:精英家教网证明:(1)∵正方形ABCD,
∴∠C=∠CBA=90°,∠ABD=45°,
同理∠BEG=45°,
∵CD∥BE,
∴∠CMG=∠BEG=45°,
∵MN⊥AB,垂足为N,
∴∠MNB=90°,
∴四边形BCMN是矩形,
∴CM=NB,
又∵∠C=∠PNB=90°,∠CMG=∠NBP=45°,
∴△CMG≌△NBP;

(2)∵正方形BEFG,
∴BG=BE=x,
∴CG=1-x,
从而CM=1-x,
y=
1
2
(BG+MN)•BN=
1
2
(1+x)(1-x)=
1
2
-
1
2
x2
(0<x<1);

(3)由已知易得MN∥BC,MG∥BP,
∴四边形BGMP是平行四边形,
要使四边形BGMP是菱形,则BG=MG,
x=
2
(1-x)

解得x=2-
2

BE=2-
2
时四边形BGMP是菱形.
点评:此题主要考查正方形的性质,根据实际问题咧二次函数关系式,全等三角形的判定与性质,菱形的性质等知识点的理解和掌握,综合性较强,而且有一定的拔高难度,属于难题,要求学生做题时一定要仔细,认真.
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(1)找出图中一对全等三角形,并加以证明(正方形的对角线分正方形得到的两个三角形除外);
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(1)找出图中一对全等三角形,并加以证明(正方形的对角线分正方形得到的两个三角形除外);
(2)设正方形ABCD的边长为1,按照题设方法作出的四边形BGMP,若是菱形,求BE的长.

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