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【题目】已知在平面直角坐标系中,点,以线段为直径作圆,圆心为,直线于点,连接.

1)求证:直线的切线;

2)点轴上任意一动点,连接于点,连接

①当时,求所有点的坐标 (直接写出);

②求的最大值.

【答案】1)见解析;(2)①;② 的最大值为.

【解析】

1)连接,证明∠EDO=90°即可;

2)①分位于位于的延长线上结合相似三角形进行求解即可;

②作于点,证明,得,从而得解.

1)证明:连接,则:

为直径

即:

∴直线的切线.

2)①如图1,当位于上时:

∴设,则

,解得:

如图2,当位于的延长线上时:

∴设,则

解得:

②如图,作于点

是直径

半径

的最大值为.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)如图1,在O中,弦ABCD相交于点F,∠BCD68°,∠CFA108°,求∠ADC的度数.

2)如图2,在正方形ABCD中,点ECD上一点(DECE),连接AE,并过点EAE的垂线交BC于点F,若AB9BF7,求DE长.

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【题目】如图①抛物线yax2+bx+3a≠0)与x轴,y轴分别交于点A(﹣10),B30),点C三点.

1)试求抛物线的解析式;

2)点D2m)在第一象限的抛物线上,连接BCBD.试问,在对称轴左侧的抛物线上是否存在一点P,满足∠PBC=∠DBC?如果存在,请求出点P点的坐标;如果不存在,请说明理由;

3)点N在抛物线的对称轴上,点M在抛物线上,当以MNBC为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出点M的坐标.

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【题目】为纪念建国70周年,某校举行班级歌咏比赛,歌曲有:《我爱你,中国》,《歌唱祖国》,《我和我的祖国》(分别用字母ABC依次表示这三首歌曲).比赛时,将ABC这三个字母分别写在3张无差别不透明的卡片正面上,洗匀后正面向下放在桌面上,八(1)班班长先从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再由八(2)班班长从中随机抽取一张卡片,进行歌咏比赛.

1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖国》的概率是__________

2)试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.

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【题目】下面是小华同学设计的作三角形的高线的尺规作图的过程.

已知:如图1ABC

求作:AB边上的高线.

作法:如图2

①分别以AC为圆心,大于

为半径作弧,两弧分别交于点DE

作直线DE,交AC于点F

以点F为圆心,FA长为半径作圆,交AB的延长线于点M

连接CM

CM 为所求AB边上的高线.

根据上述作图过程,回答问题:

1)用直尺和圆规,补全图2中的图形;

2)完成下面的证明:

证明:连接DADCEAEC

∵由作图可知DA=DC =EA=EC

DE是线段AC的垂直平分线.

FA=FC

AC是⊙F的直径.

∴∠AMC=______°___________________________________)(填依据),

CMAB

CM就是AB边上的高线.

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【题目】二次函数的图象如图所示,根据图象解答下列问题:

1)写出方程的两个根;

2)若方程有两个不相等的实数根,求的取值范围;

3)若抛物线与直线相交于两点,写出抛物线在直线下方时的取值范围.

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【题目】请认真阅读下面的数学小探究,完成所提出的问题

1)探究1,如图①,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°BC=3,将边 AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,过点DBC边上的高DE,则DEBC的数量关系是 BCD的面积为

2)探究2,如图②,在一般的RtABC中,∠ACB=90°BC=,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,请用含的式子表示△BCD的面积,并说明理由.

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【题目】如图,在菱形ABCD中,点EF分别在BCCD上,且CECF

1)求证△ABE≌△ADF

2)若∠B50°,AEBC,求∠AEF的度数.

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【题目】如图,AB是⊙O的直径,点PAB延长线上一点,PC切⊙O于点C,过点BBEPC交⊙O于点E,连接CECB

1)试判断BCE的形状,并说明理由;

2)过点CCDAB于点DBE于点F,若cosPCF5,求AB的长.

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