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    若分式
    2
    a+1
    有意义，则a的取值范围是
     
    ．
    考点：分式有意义的条件
    专题：
    分析：先根据分式有意义的条件列出关于a的不等式，求出a的取值范围即可．
    解答：解：∵分式
    2
    a+1
    有意义，
    ∴a+1≠0，解得a≠-1．
    故答案为：a≠-1．
    点评：本题考查的是分式有意义的条件，熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键．
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    已知一次函数y=（m-1）x+（m2-1）的图象经过原点，则m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式
    1
    ax
    ，
    1
    bx
    的最简公分母为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，若点M（2，3）与点N（2，y）之间的距离是4，则y的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于任何的实数t，抛物线 y=x2+（2-t） x+t总经过一个固定的点，这个点坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=(m-1)xm2-2-2mx+1是一条开口向上的抛物线，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若①
    1
    a
    ，②x-1，③
    3
    m
    ，④
    b
    3
    ，⑤
    c
    a-b
    ，⑥
    a+b
    2b
    ，⑦
    3
    4
    (x+y)    ，⑧
    x2+2x+1
    5
    ，⑨
    m-n
    m+n
    中整式
     
    ，分式
     
    （只填序号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    A、（m-n）2
    B、（m+n）2
    C、m2-n2
    D、2mn

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