分析 (1)作CE⊥AB,设AE=x海里,则BE=CE=$\sqrt{3}$x海里.根据AB=AE+BE=x+$\sqrt{3}$x=100($\sqrt{3}$+1),求得x的值后即可求得AC的长;
(2)过点D作DF⊥AC于点F,设AF=y,则DF=CF=$\sqrt{3}$y,根据AC=AF+FC得出AC=y+$\sqrt{3}$y=200,求出y的值,再根据AD的长和∠DAF的度数,求出线段DF的长,然后与100比较即可得到答案.
解答 解:(1)如图,作CE⊥AB,
由题意得:∠ABC=45°,∠BAC=60°,
设AE=x海里,
在Rt△AEC中,CE=AE•tan60°=$\sqrt{3}$x;
在Rt△BCE中,BE=CE=$\sqrt{3}$x.
则AE+BE=x+$\sqrt{3}$x=100($\sqrt{3}$+1),
解得:x=100.
AC=2x=200.
答:A与C之间的距离AC为200海里.
(2)过点D作DF⊥AC于点F,
在△ACD中,∠DAC=60°,∠ADC=75°,则∠ACD=45°,
设AF=y,则DF=CF=$\sqrt{3}$y,
∴AC=y+$\sqrt{3}$y=200,
解得:y=100($\sqrt{3}$-1),
∴AD=2y=200($\sqrt{3}$-1),
∴DF=$\sqrt{3}$AF=$\sqrt{3}$×100($\sqrt{3}$-1)≈126.3海里,
∵126.3>100,
∴巡逻船A沿直线AC航线,在去营救的途中无触暗礁危险.
故答案为:无.
点评 本题考查了解直角三角形的应用-方向角,关键是根据题意作出辅助线,构造直角三角形,利用直角三角形的边角关系进行求解.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x>3 | B. | x>4 | C. | x<3 | D. | x<4 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2,-1 | B. | -2,1 | C. | -2,-1 | D. | 2,1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x2-x-2=(x-1)(x+2) | B. | -a2+a-$\frac{1}{4}$=$-\frac{1}{4}(2a-1)^{2}$ | ||
C. | a(x-y)-b(y-x)=(x-y)(a-b) | D. | x2-4+2x=(x+2)(x-2)+2x |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com