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有一块两条直角边长分别为3m和4m的直角三角形绿地,现在要扩充成等腰三角形,且扩充部分是直角边长为4m的直角三角形,则扩充后的等腰三角形绿地的周长不可能是(  )
A、16m
B、
40
3
m
C、(10+
20
)m
D、(10+
10
)m
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某几何体的三视图如图,则该几何体是(  )
A、三棱柱B、长方体C、圆柱D、圆锥

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是(  )
A、πB、9πC、18πD、27π

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,用尺规作图:“过点C作CN∥OA”,其作图依据是(  )
A、同位角相等,两直线平行B、内错角相等,两直线平行C、同旁内角相等,两直线平行D、同旁内角互补,两直线平行

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD为⊙O直径,作⊙O的内接正三角形ABC,甲、乙两人的作法分别如下:对于甲乙两人的作法,可判断(  )
甲:①以D为圆心,OD长为半径作圆弧,交⊙O于B.C两点.
  ②连接AB,BC,CA.△ABC即为所求的三角形
乙:①作OD的中垂线,交⊙O于B,C两点.
   ②连接AB,BC.△ABC即为所求三角形.
A、甲对,乙不对B、甲不对,乙对C、两人都对D、两人都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,M是正方形ABCD内一定点.
(Ⅰ)能否作出两条直线(要求其中一条直线必须经过点M,使它们将正方形ABCD的面积四等分?
 
填“能”或“不能”)
(Ⅱ)若能,请写出作法;若不能,请简要说明理由:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知下列命题:
①若a>b,则ac>bc;
②若a=1,则
a
=a;
③内错角相等;
④90°的圆周角所对的弦是直径.
其中原命题与逆命题均为真命题的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中是真命题的是(  )
A、如果a2=b2,那么a=bB、对角线互相垂直的四边形是菱形C、旋转前后的两个图形,对应点所连线段相等D、线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,∠C=∠A+∠B,则△ABC的形状是(  )
A、等边三角形B、锐角三角形C、直角三角形D、钝角三角形

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