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17.若x2-2(k-1)x+9是完全平方式,则k的值为(  )
A.±1B.±3C.-1或3D.4或-2

分析 利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.

解答 解:∵x2-2(k-1)x+9是完全平方式,
∴k-1=±3,
解得:k=4或-2,
故选D

点评 此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列三条线段能构成三角形的是(  )
A.1,2,3B.3,4,5C.7,10,18D.4,12,7

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8.$\sqrt{16}$的算术平方根是2,|-4|的算术平方根是2,64的平方根的立方根±2.

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5.-2是-8的立方根,169的算术平方根是13.

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12.如图,小手盖住的点的坐标可能为(  )
A.(-1,1)B.(-1,-1)C.(1,1)D.(1,-1)

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2.运用分式的性质,下列计算正确的是(  )
A.$\frac{x^6}{x^2}={x^3}$B.$\frac{x+y}{x+y}=0$C.$\frac{a+x}{b+x}=\frac{a}{b}$D.$\frac{-x+y}{x-y}=-1$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列给出的五组条件中,能判定△ABC与△DEF全等的概率是(  )
①AB=DE,BC=EF,AC=DF;
②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;
③AB=DE,BC=EF,∠A=∠D;
④AC=DF,∠A=∠D,∠B=∠E;
⑤∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF.
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{4}{5}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:
(1)$\sqrt{2}$+3$\sqrt{2}$-5$\sqrt{2}$
(2)$\sqrt{3}$(1+$\sqrt{3}$)
(3)$\root{3}{8}$+$\sqrt{2}$(1-$\frac{1}{\sqrt{2}}$)
(4)|$\sqrt{3}$-2|+|$\sqrt{3}$-1|

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.画出数轴:
(1)在数轴上表示下列各数:-2$\frac{1}{2}$,2,0,-1,|-3$\frac{1}{2}$|
(2)按从大到小的顺序用“>”把这些数连接起来.

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