分析 (1)根据平行四边形的判定定理即可得到结论;
(2)由四边形BCFM是平行四边形,得到BM=CF,FM=BC,由△ABC是等边三角形,得到AC=BC,∠ACB=∠ABC=60°,等量代换得到AC=MF,根据全等三角形的性质即可得到结论;
(3)由∠ADC=30°,∠ACB=∠ABC=60°,得到∠BAD=90°,∠CAD=∠CDA=30°,根据等腰三角形的判定和性质即可得到结论.
解答 解:(1)四边形BCFM是平行四边形,
理由:∵CF∥AB,MF∥BC,
∴四边形BCFM是平行四边形;
(2)∵四边形BCFM是平行四边形,
∴BM=CF,FM=BC,
∵△ABC是等边三角形,
∴AC=BC,∠ACB=∠ABC=60°,
∴AC=MF,
∵MF=BC,
∴∠BMF=∠ABC=60°,∠CDF=∠MFE,
∴∠ACD=∠EMF=120°,
∴∠MEF+∠MFE=60°,
∵∠ADN=60°,
∴∠ADC+∠CDF=60°,
∴∠ADC=∠MEF,
在△ACD与△FME中,$\left\{\begin{array}{l}{∠ADC=∠MEF}\\{∠ACD=∠EMF}\\{AC=MF}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△FME,
∴CD=ME,
∴BE=BM+ME=CF+CD;
(3)∵∠ADC=30°,∠ACB=∠ABC=60°,
∴∠BAD=90°,∠CAD=∠CDA=30°,∠BDE=30°,
∵AB=8,
∴BD=16,AC=AB=BC=8,
∴CD=AC=8,
∵∠BDE=30°,∠EBD=120°,
∴∠BED=∠BDE=30°,
∴BE=BD=16.
点评 本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握平行四边形的判定和性质是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y1>y2>y3 | B. | y2>y1>y3 | C. | y3>y1>y2 | D. | y3>y2>y1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com