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(-3)3等于


  1. A.
    -9
  2. B.
    9
  3. C.
    -27
  4. D.
    27
C
分析:根据乘方的运算法则作答.
解答:(-3)3=-27.
故选C.
点评:解决此类题目的关键是熟记乘方的意义,负数的奇次幂是负数,先确定符号,再按乘方的意义作答.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正三角形ABC的中心O恰好为扇形ODE的圆心,且点B在扇形内,要使扇形ODE绕点O无论怎样转动,△精英家教网ABC与扇形重叠部分的面积总等于△ABC的面积的
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,扇形的圆心角应为多少度?说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、三角形的一个外角等于与它相邻的内角的4倍,等于与它不相邻的一个内角的2倍,则这个三角形各角的度数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

25、如下图,在△ABC中,AD平分外角∠CAE,∠B=30°,∠CAD=65°,则∠ACD等于(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

4、如图,AB∥CD,AD和BC相交于点O,∠A=35°,∠AOB=75°,则∠C等于(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC,△ABC的面积等于32,D是BC上一点,BD:DC=1:3,以AD为边作正方形ADEF,则正方形ADEF的面积等于
 

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