科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:068
画出函数y=-2x+5的图像,并利用图像回答下列问题:
(1)当x=-1时,y=________;
(2)当x=-1时,x=________;
(3)不等式-2x+5≤0的解集为________;
(4)当x的值在的范围内变化时,y值的变化范围是________.
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:068
如图,由16个相同的小正方形拼成的正方形网格,现将其中的两个小正方形涂黑.请你用至少两种不同的方法分别在下面的图中将两个空白的小正方涂黑,使它成为轴对称图形.
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:068
某水果批发市场规定,批发水果不少于100千克时,批发价为每千克2.5元.小王携带现金3000元到市场采购苹果,并以批发价买进.如果购买的苹果为x千克,小王付款后的剩余现金为y元,则y与x之间的函数关系式为_______,自变量x的取值范围是_______.
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:068
一水库的水位在最近4小时内持续上涨,表中记录了这4小时的水位高度.
(1)由记录表推出这4小时水位高度y与时间t的变化函数解析式为_______.
(2)据估计这种上涨的情况还会持续2小时,预测再过2小时水位高度将达到_______米.
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:068
如图(1),一群小孩以同样的速度同时从A村出发到B村要过一条公路a,其中只有一小孩用最快的时间到达B村,你知道这个聪明的小孩的行程路线吗?在图上标出示意图.
如图(2),在公路a的同侧有A、B两村庄,要在公路上建立一个站点,使到A、B两村的距离相等,请标出站点位置.
如图(3)A、B、C三个村庄合建一所学校P,经协商应建在三个村距离都相等的位置上,请帮村里标出学校P的位置.(只画图,不写画法,不证明)
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