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如图,将一些形状相同的小五星如下图所示的规律摆放,据此规律,第n个图摆放了270个小五星,则n=
(  )
A、8B、9C、10D、11
考点:规律型:图形的变化类
专题:
分析:分析数据可得:第1个图形中小五星的个数为4;第2个图形中小五星的个数为18;第3个图形中小五星的个数为40;第4个图形中小五星的个数为70;则知第n个图形中五星的个数为2n(2n+1)-2,然后代入270求得n值即可.
解答:解:解:第1个图形中小五星的个数为4;
第2个图形中小五星的个数18;
第3个图形中小五星的个数为40;
第4个图形中小五星的个数为70;
则知第n个图形中五星的个数为2n(2n+1)-2.
∴2n(2n+1)-2=270
解得:n=8或-17.
故选:A.
点评:本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,并从已知的特殊个体推理得出一般规律.即可解决此类问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
1
2x2y
1
6xy2
的最简公分母为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,∠B是∠A的2倍,∠C比∠A大20°,则∠C等于(  )
A、120°B、80°
C、60°D、40°

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|m+3|+(n-5)2=0,则关于x,y的二元一次方程组
2mx+ny=4
mx-ny=-13
的解为(  )
A、
x=-1
y=2
B、
x=-1
y=-2
C、
x=1
y=2
D、
x=1
y=-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果0<x<1,比较x、x2
1
x
x
的大小正确的是(  )
A、
1
x
x
>x2>x
B、
x
1
x
>x>x2
C、
1
x
x
>x>x2
D、以上答案均不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、2
3
+4
2
=6
5
B、
5
-
2
=
3
C、
27
÷
3
=9
D、
(-3)2
=3

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科目:初中数学 来源: 题型:

具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是(  )
A、∠A=2∠B=3∠C
B、∠A-∠B=∠C
C、∠A:∠B:∠C=2:3:5
D、∠A=
1
2
∠B=
1
3
∠C

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
3
+1
)(
60
-
15
-
5
)÷
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知矩形OABC的顶点O(0,0)、A(4,0)、B(4,-3).动点P从O出发,以每秒1个单位的速度,沿射线OB方向运动.设运动时间为t秒.
(1)求P点的坐标(用含t的代数式表示);
(2)如图,以P为一顶点的正方形PQMN的边长为2,且边PQ⊥y轴.设正方形PQMN与矩形OABC的公共部分面积为S,当正方形PQMN与矩形OABC无公共部分时,运动停止.
①当t<4时,求S与t之间的函数关系式;
②当t>4时,设直线MQ、MN分别交矩形OABC的边BC、AB于D、E,问:是否存在这样的t,使得△PDE为直角三角形?若存在,请求出所有符合条件的t的值;若不存在,请说明理由.

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