A. | 35° | B. | 45° | C. | 50° | D. | 55° |
分析 延长PF交AB的延长线于点G.根据已知可得∠B,∠BEF,∠BFE的度数,再根据余角的性质可得到∠EPF的度数,从而不难求得∠FPC的度数,根据余角的定义即可得到结果.
解答 解:延长PF交AB的延长线于点G.
在△BGF与△CPF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠GBD=∠PCF}\\{BF=CF}\\{∠BFG=∠CFP}\end{array}\right.$,
∴△BGF≌△CPF(ASA),
∴GF=PF,
∴F为PG中点.
又∵∠BEP=90°,
∴EF=$\frac{1}{2}$PG(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),
∵PF=$\frac{1}{2}$PG(中点定义),
∴EF=PF,
∴∠FEP=∠EPF,
∵∠BEP=∠EPC=90°,
∴∠BEP-∠FEP=∠EPC-∠EPF,即∠BEF=∠FPC,
∵四边形ABCD为菱形,
∴AB=BC,∠ABC=180°-∠A=70°,
∵E,F分别为AB,BC的中点,
∴BE=BF,∠BEF=∠BFE=$\frac{1}{2}$(180°-70°)=55°,
∴∠FPC=55°,
∴∠EPF=35°,
∵EF=PF,
∴∠PEF=∠EPF=35°,
故选:A.
点评 此题主要考查了菱形的性质的理解及运用,灵活应用菱形的性质是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=1}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=3}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=-2}\end{array}\right.$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (3,-4) | B. | (-3,4) | C. | (4,-3) | D. | (-4,3) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ${({\sqrt{2}})^{2014}}$ | B. | ${({\sqrt{2}})^{2015}}$ | C. | 22014 | D. | 22015 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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