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    已知x，y满足等式2
    		3x-6
    +3
    		2-x
    =y-4    ，试求(
    x+y
    x-y
    )(
    1
    y2
    -
    1
    x2
    )    的值．
    考点：分式的化简求值,二次根式有意义的条件
    专题：计算题
    分析：利用负数没有平方根求出x与y的值，原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，约分得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值．
    解答：解：∵3x-6≥0，2-x≥0，
    ∴x=2，y=4，即x+y=6，xy=8，
    则原式=
    x+y
    x-y
    •
    (x+y)(x-y)
    x2y2
    =
    (x+y)2
    x2y2
    =
    36
    64
    =
    9
    16
    ．
    点评：此题考查了分式的化简求值，以及二次根式有意义的条件，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    若方程（m-3）x|m|-1-2x=3是关于x的一元二次方程，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数轴是一条（　　）
    A、射线B、直线
    C、线段D、以上都是

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）
    		1
    2
    3
    ÷
    1
    3
    ×
    		20

    （2）(
    		27
    -4
    1
    2
    )-(3
    1
    3
    -4
    		0.5
    )
    （3）x2-
    16
    25
    =0
    （4）x2-6x+9=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    今天早上（2009年10月22日），小明拿起一盒牛奶刚要喝，妈妈说：“儿子，牛奶保质期过了，别喝了”，小明从镜子里看到保质期的数字是，牛奶真的过期了吗？保质期是哪天？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y与x成一次函数，当x=1时，y=3，当x=2时，y=7．
    （1）求出y与x之间的函数关系式；
    （2）说明：点P（-1，-3）在这个一次函数的图象上；
    （3）如果这个一次函数的图象经过点（m，2），求m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y-2与x成反比例，当x=3时，y=3，求y与x之间的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （x+3）2-3x=5x2化为一元二次方程的一般式得
     
    ，它的一次项系数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数：①y=-
    1
    3
    x；②y=2x+1；③y=-
    2
    x
    （x＜0）；④y=-x2+2x+3，其中y的值随x值增大而增大的函数有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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