分析 设点B的坐标为(a,b),根据矩形及正方形的性质可得出点A的坐标为(a,0)、点E的坐标为(a+2,2),再由点E在反比例函数y=$\frac{6}{x}$的图象上,即可求出a的值,根据点B的横坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出b值,从而得出AB的长.
解答 解:设点B的坐标为(a,b),则点A的坐标为(a,0),点E的坐标为(a+2,2),
∵点E在反比例函数y=$\frac{6}{x}$的图象上,
∴2(a+2)=6,解得:a=1.
∵点B(1,b)在反比例函数y=$\frac{6}{x}$的图象上,
∴1×b=6,
∴AB=6.
故答案为:6.
点评 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、正方形以及矩形的性质,设出点B的坐标,根据矩形以及正方形的性质表示出点E的坐标是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | 4 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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A. | 11cm和4cm | B. | 10cm和5cm | C. | 9cm和6cm | D. | 8cm和7cm |
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信息序号 | 文字信息 | 数学表达式 |
1 | C和D的得分之和是E得分的2倍 | C+D=2E |
2 | B的得分高于D | B>D |
3 | A和B的得分之和等于C和D的总分 | A+B=C+D |
4 | D的得分高于E | D>E |
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