精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,F是BC的中点.若动点E以2cm/s的速度从A点出发,沿着A→B→A的方向运动,设运动时间为t(s)(0≤t≤3),连接EF,当t为1s或3s或$\frac{7}{4}$s或$\frac{9}{4}$s时,△BEF是直角三角形.

分析 先利用含30度的直角三角形三边的关系得到AC=2$\sqrt{3}$,AB=4,然后讨论:当∠BFE=90°时,则EF∥AC,则可利用EF为△ABC的中位线得到AE=$\frac{1}{2}$AB=2,于是可计算出t=1(s)或t=3(s);当∠FEB=90°,则证明△BEF∽△BCA,利用相似比可计算出BE=$\frac{1}{2}$,则AE=$\frac{7}{2}$,于是可计算出t=$\frac{7}{4}$(s)或t=$\frac{9}{4}$(s).

解答 解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,
∴AC=$\sqrt{3}$BC=2$\sqrt{3}$,AB=2BC=4,
当∠BFE=90°时,则EF∥AC,
∵F是BC的中点,
∴EF为△ABC的中位线,
∴AE=$\frac{1}{2}$AB=2,
∴t=$\frac{2}{2}$=1(s)或t=$\frac{4+2}{2}$=3(s);
当∠FEB=90°,
∵∠FBE=∠ABC,∠BEF=∠C,
∴△BEF∽△BCA,
∴$\frac{BE}{BC}$=$\frac{BF}{BA}$,即$\frac{BE}{2}$=$\frac{1}{4}$,解得BE=$\frac{1}{2}$,
∴AE=4-$\frac{1}{2}$=$\frac{7}{2}$,
∴t=$\frac{\frac{7}{2}}{2}$=$\frac{7}{4}$(s)或t=$\frac{4+\frac{1}{2}}{2}$=$\frac{9}{4}$(s),
综上所述,t的值为1s或3s或$\frac{7}{4}$s或$\frac{9}{4}$s.
故答案为1s或3s或$\frac{7}{4}$s或$\frac{9}{4}$.

点评 本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在利用相似三角形的性质时,主要利用相似比计算线段的长.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.在△ABC中,若∠A=25°18′,∠B=53°46′,则∠C=100°56′.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,正方形ABCD中,点E是BC边延长线上的任一点,AE交CD于点G,∠AEB绕点E逆时针旋转后点B的对应点B′落在AE上,另一边EA′交CD的延长线于点F.
(1)如图1,若正方形ABCD的边长为1,∠AEB=30°,求线段DF的长;
(2)如图2,若点G是CD的中点时,过点G作GH⊥AF于点H,求证:2$\sqrt{2}$DH=CE;
(3)如图3,若点G是CD的中点时,试探究CE、EF、AF有怎样的数量关系?直接写出结果.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,已知∠ABD=∠C=90°,AD=12,AC=BD,∠BAD=30°,试求BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.在△ABC中,AB=12$\sqrt{2}$,AC=13,∠B=45°,则BC边长为7或17.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=2,DC=$3\sqrt{2}$,AD=$\sqrt{26}$,∠ABC=90°,则四边形ABCD的面积是(  )
A.6B.8C.10D.12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.一块钢板形状如图所示,量得AB=3,BC=4,AC=5,CD=12,AD=13,请你计算一下这块钢板的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.-$\frac{x{y}^{2}}{3}$的系数是a,次数是b,则a+b=$\frac{8}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.一组数据5,4,2,5,6的中位数是5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案