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    已知xm=6，xn=3，则xm-n=
     
    ，（-xm）2÷x-n=
     
    ．
    考点：同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：根据同底数幂的乘法法则及幂的乘方法则计算即可．
    解答：解：xm-n=xm÷xn=6÷3=2．
    （-xm）2÷x-n=（xm）2÷x-n=36÷
    1
    3
    =108，
    故答案为：2，108．
    点评：本题考查了同底数幂的乘法和幂的乘方，属于基础题，解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法和幂的乘方法则．
    练习册系列答案
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    如图，已知DE∥BC，BE平分∠ABNC，∠C=55°，∠ABC=70°．
    ①求∠BED的度数（要有说理过程）．
    ②试说明BE⊥EC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线l上有三个正方形A，B，C，且正方形A和C的一边在直线l上，正方形B的一个顶点在直线l上，有两个顶点分别与A和C的一个顶点重合，若A和C的面积分别为7和15，则B的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a|=2，|b|=3，且a、b异号，则a+b的值等于
     
    ．

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    某校规定：学生的数学学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按3：3：4的比例计算所得．若某同学本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是90分，90分和85分，则他本学期数学学期综合成绩是
     
    分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式：
    22+2×2=2×4；
    32+2×3=3×5；
    42+2×4=4×6；
    52+2×5=5×7；
    …
    请将你发现的规律用自然数n（n≥1）表示出来为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    反比例函数y=
    k+2
    x
    的图象的一支位于第一象限，则k的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD∥EF，BC∥ED，∠E=110°，则∠B的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x=-2
    y=4
    与
    x=-5
    y=-2
    都是关于x、y的方程y=kx+b的解，则k与b的值分别为（　　）
    A、k=-2，b=8
    B、k=-2，b=0
    C、k=2，b=8
    D、k=2，b=-8

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