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如图 ,在中,

(1)尺规作图:作线段 AB 的垂直平分线交 AB于 D,交 AC于 E;
(2)求证:BE平分∠ABC。
(1)如图所示:

(2)先根据等腰三角形的性质求得∠ABC的度数,再根据垂直平分线的性质求解即可.

试题分析:(1)根据垂直平分线的作图方法作图即可;
(2)先根据等腰三角形的性质求得∠ABC的度数,再根据垂直平分线的性质求解即可.
(1)如图所示:

(2)∵
∴∠ABC=
∵DE垂直平分AB
∴EA="EB"
∴∠ABE=∠A=36°=∠ABC
即 BE平分∠ABC 
点评:作图题是初中数学学习中的重要题型,在中考中比较常见,一般难度不大,需熟练掌握.
练习册系列答案
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如图,已知在△ABC中,已知∠B=45°,∠C=30°,AB=,求AC的长.

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如图,一正方体纸盒的棱长为1米,一只小蚂蚁从正方体纸盒的一个顶点A沿正方体的表面爬到正方体的另一个顶点B,那么小蚂蚁所爬行的最短路线长为 米。(结果用含根号的式子表示)

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如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=6,∠C=30°.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.

(1)求证:AE=DF.(2分)
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明现由.(5分)
(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.(5分)

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如图,AB是⊙O的直径,C是AB延长线上一点,CD与⊙O相切于点E,AD⊥CD。


(1)求证:AE平分∠DAC;
(2)若AB=6,∠ABE=60°,①求AD的长;②求出图中阴影部分的面积。

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已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是
A.8B.6C.5D.3

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在如图的4×4的方格内画△ABC,使它的顶点都在格点上,使AB=2,BC=,AC=,并求出最长边上的高。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知AD是△ABC的边BC上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是
A.AB=ACB.∠BAC=90°C.BD=ACD.∠B=45°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是                           

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