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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    在-4，-2.5，0，3，4.8，12中，是不等式x+3＞5的解的是
     
    ．
    考点：不等式的解集
    专题：计算题
    分析：求出不等式的解集，找出满足解集的解即可．
    解答：解：不等式x+3＞5，
    解得：x＞2，
    则是不等式x+3＞5的解的是3，4.8，12．
    故答案为：3，4.8，12
    点评：此题考查了不等式的解集，熟练掌握不等式解集的意义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程2x2-3x+l=0，则b2-4ac=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示：
    （1）若∠2=∠A，则
     
    ∥
     
    ，理由为
     
    ；
    （2）若∠B=
     
    ，则AB∥CE，理由为
     
    ；
    （3）若∠B+∠BCE=180°，则
     
    ∥
     
    ，理由是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    教室内座位，列数在前，排数在后．如果李小刚的座位是（3，4），则（3，4）意义是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    填写等于或不等号．
    （1）5
     
    3．
    （2）-5×0
     
    0×3．
    （3）a2
     
    0．
    （4）-x2-1
     
    0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC=10cm，BC=12cm，AD为△ABC的中线，E，F为AD上的两点，则阴影部分的面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、条形图能清楚地看出每一个项目的具体数据，并直观比较各项目数目大小
    B、扇形统计图能清楚地反映各个部分在总体中所占的百分比
    C、折线统计图能清楚地反映事物的波动变化情况
    D、直方图具有以上三个图形的特点

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＞b，则ax≥bx成立．下列说法正确的是（　　）
    A、x=0B、x≥0
    C、x≤0D、x为任何实数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简后，与
    		2
    的被开方数相同的二次根式是（　　）
    A、
    		10
    B、
    		12
    C、
    1
    2
    D、
    1
    6

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