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【题目】如图是一个正六棱柱它的底面边长是3cm高是6cm

(1)这个棱柱的侧面积是多少?

(2)这个棱柱共有多少条棱?所有的棱长的和是多少?

(3)这个棱柱共有多少个顶点?

(4)通过观察试用含n的式子表示n棱柱的面数与棱的条数

【答案】(1)108cm2;(2)18条棱;所有的棱长的和是72cm;(3)12个顶点;(4)n棱柱的面数是(n+2)面,n棱柱棱的条数是3n条.

【解析】试题分析:(1)根据底面边长乘以高,可得一个侧面的面积,根据一个侧面的面积乘以6,可得答案;

(2)根据六棱柱的特点,可得棱的条数,根据有理数的加法,可得棱长的和;

(3)根据三条棱交于一点,可得棱柱的顶点;

(4)根据几棱柱有几个侧面,棱柱都有两个底面,可得棱柱的面,根据几棱柱有几条侧棱,底面的棱是侧棱的二倍,可得棱的条数.

试题解析:解:(1)正六棱柱的侧面积3×6×6=108(cm2);.

(2)这个棱柱共有 6+6+6=18条棱;

所有的棱长的和是12×3+6×6=36+36=72(cm);

(3)这个棱柱共有12个顶点;

(4)n棱柱的面数是(n+2)面,n棱柱棱的条数是3n条.

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(2)如图2,当点E在线段AB延长线上时,将线段AE沿AF进行平移至FG,连接DG.

①依题意将图2补全;

②小亮通过观察、实验提出猜想:在点E运动的过程中,始终有.

小亮把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:

想法1:连接EG,要证明,只需证四边形FAEG是平行四边形及△DGE是等腰直角三角形.

想法2:延长ADGF交于点H,要证明,只需证△DGH是直角三角形.

图1 图2

请你参考上面的想法,帮助小亮证明.(一种方法即可)

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