时间段(h/周) | 小明抽样人数 | 小华抽样人数 |
0~1 | 6 | 22 |
1~2 | 10 | 10 |
2~3 | 16 | 6 |
3~4 | 8 | 2 |
分析 (1)小明抽取的样本太片面,信息技术兴趣小组的学生上网时间相对较多,所以不具代表性,而小华抽取的样本是随机抽取具有代表性,所以估计该校全体八年级学生平均每周上网时间为1.2小时;
(2)根据中位数的概念找出第20和第21名同学所在的上网时间段即可;
(3)先求出随机调查的40名学生中应当减少上网时间的学生的频率,再乘以320求出学生人数即可.
解答 解:(1)小明抽取的样本太片面,信息技术兴趣小组的学生上网时间相对较多,所以不具代表性,而小华抽取的样本是随机抽取具有代表性.
故答案为:小华;1.2.
(2)由图表可知第20和第21名同学所在的上网时间段为:0~1h/周,
所以中位数为:0~1h/周.
故答案为:0~1.
(3)随机调查的40名学生中应当减少上网时间的学生的频率为:$\frac{6+2}{40}$=0.2,
故该校全体八年级学生中应当减少上网时间的人数为:320×0.2=64(人).
答:该校全体八年级学生中应当减少上网时间的人数为64人.
点评 本题考查了中位数和频率的知识,解答本题的关键在于熟练掌握求解频率的公式以及中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 50 | B. | 64 | C. | 68 | D. | 72 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 22013 | B. | 22014 | C. | 22015 | D. | 22016 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
等级 | 成绩(分) | 频数(人数) | 频率 |
A | 90~100 | 19 | 0.38 |
B | 75~89 | m | x |
C | 60~74 | n | y |
D | 60以下 | 3 | 0.06 |
合计 | 50 | 1.00 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $-\frac{2}{5}$ | B. | $-\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{2}{5}$ |
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