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    的绝对值是________．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，在平行四边形ABCD中，AE⊥BC于E，AE=EB=EC=a，且a是一元二次方程+2x-3=0的根，则平行四边形ABCD的周长为    （     ）

        A.     B.    C.   D.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知一个角∠AOB，你能否只用一块三角板作出它的角平分线？请说明你的方法与理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知实数a，满足，求的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：

    已知，求代数式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的绝对值是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    三等分任意角是三大几何作图不能问题之一，古希腊数学家阿基米德就设计出了一个巧妙的三等分角的方法：在直尺边缘上添加一点P，命尺端为O(如图①)；设所要三等分的角是∠MCN，以C为圆心，OP为半径作半圆交给定角的两边CM、CN于A、B两点；移动直尺，使直尺上的O点在AC的延长线上移动，P点在圆周上移动，当直尺正好通过B点时，连OPB，则有∠AOB=∠MCN．这种方法由于在直尺上作了一个记号，不符合尺规作图中直尺只能用来连线的规定，因此还不能算是严格意义上的尺规作图．
    (1)动手实践操作，用以上方法三等分∠MCN，在图②中画出图形并标明相应字母；
    (2)请你就阿基米德的作图方法给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC中，AB=AC=1，∠ABC=∠ACB=60°，点D是△ABC外一点，且BD=DC，∠DBC=∠DCB=30°，又点M、N分别在AB、AC上，∠MDN=60°，小明为探求△AMN的周长，在AC的延长线上截取了CP=BM，并连接DP，
    (1)试说明：MN=NP；
    (2)求出△AMN的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    正十边形的每个外角等于（    ）

       A.18°      B.36°      C.45°      D.60°

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