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    在数轴上表示下列各数-4，+3，3.5，0，-
    3
    2
    ，并用”＜”号连接：
    考点：有理数大小比较,数轴
    专题：
    分析：先在数轴上表示出各数，从左到右用“＜”连接起来即可．
    解答：解：如图所示，
    ．
    由图可知，用”＜”号连接为：-4＜-
    3
    2
    ＜0＜+3＜3.5．
    点评：本题考查的是有理数的大小比较，熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，由点O引出六条射线OA，OB，OC，OD，OE，OF，且AO⊥OB，OF平分∠BOC，OE平分∠AOD，若∠EOF=170°，求∠COD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC的三边长分别为4、6、8，与它相似的△DEF的最短边长为6，则△DEF的最长边的长为（　　）
    A、8B、12C、10D、9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，AB=AD，∠BAD=90°，∠CBD=30°，∠BCD=45°，若AB=8
    		8
    ，求四边形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，这是一张2×3的正方形网格图，A、B、C都是格点，求证：∠ABC=45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线MN和直线DE分别是线段AB，BC的垂直平分线，它们交于P点，请问PA和PC相等吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知二次函数y=-
    1
    2
    x2+bx+c图象经过A（2，0）、B（0，-6）两点．
    （1）求这个二次函数的解析式并写出当x何值时，y随x的增大而增大？
    （2）当y≤0时，写出x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的三边长分别为1，x，4，且x为整数，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）5x-2=7x+6 
    （2）
    x-3
    5
    -
    x-4
    3
    =1．

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