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14.若x2-2xy+y2=0,求$\frac{2x+3y}{x+y}$的值.

分析 直接利用已知得出x=y,再代入原式求出答案.

解答 解:∵x2-2xy+y2=0,
∴(x-y)2=0,
则x=y,
故原式=$\frac{2x+3x}{x+x}$=$\frac{5}{2}$.

点评 此题主要考查了分式的值,正确得出x,y之间的关系是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.已知B港口位于A观测点北偏东45°方向,且其到A观测点正北风向的距离BM的长为10$\sqrt{2}$km,一艘货轮从B港口沿如图所示的BC方向航行4$\sqrt{7}$km到达C处,测得C处位于A观测点北偏东75°方向,则此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为(  )km.
A.8$\sqrt{3}$B.9$\sqrt{3}$C.6$\sqrt{3}$D.7$\sqrt{3}$

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20.如图,已知四边形ABCD是矩形,对角线AC,BD交于点P,则下列结论正确的是(  )
A.AC是∠BAD的平分线B.AC⊥BD
C.AC=BDD.AC>2BP

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.是否存在实数x,使分式$\frac{4x+10}{3x-6}$的值比分式$\frac{5x-4}{x-2}$的值大1?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.

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9.一个容器装有一个注水管和两个排水管,每个排水管每分钟排水7.5L,从某一时刻开始2min内只注水不排水,2min后开启一个排水管,容器内的水量y(L)与注水时间x(min)之间的函数关系如图所示.
(1)求a的值.
(2)当2≤x≤6时,求y与x的函数关系式.
(3)若在6min之后,两个出水管均开启,注水管关闭,还需多长时间可排尽容器中的水?

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19.分解因式:
(1)4a2-16                   
(2)2x3y-4x2y2+2xy3

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6.因式分解:
(1)3x(a-b)-6y(b-a);
(2)4x2-64.

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3.在下面的汽车标志图形中,是中心对称但不是轴对称有(  )
A.2 个B.3个C.4个D.5个

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4.为加强公路的节水意识,合理利用水资源,某市对居民用水实行阶梯水价,居民家庭每月用水量划分为两个阶梯,一、二阶梯用水的单价之比等于1:2,如图折线表示实行阶梯水价后每月水费y(元)与用水量x(m3)之间的函数关系,其中射线AB表示第二级阶梯时y与x之间的函数关系.
(1)写出点B的实际意义;
(2)求射线AB所在直线的表达式.

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