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     若___________________.



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在ABCD中，AB＝2，AD＝4，M是AD的中点，点E是线段AB上一动点(可以运动到点A和点B)，连接EM并延长交线段CD的延长线于点F．

    (1) 如图1，①求证：AE＝DF；

               ②若EM=3，∠FEA=45°，过点M作MG⊥EF交线段BC于点G,请直接写出          

                 △GEF的的形状，并求AB边上的高；

    (2)  改变ABCD中∠B的度数，当∠B=90°时可得到如图2所示的矩形ABCD，请判断

        △GEF的的形状，并说明理由；

    (3)  在(2)的条件下，取MG中点P，连接EP，点P随着点E的运动而运动，当点E在线段AB上运动的过程中，请直接写出△EPG的面积S的范围。

    图2
     
     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果可分解为，那么的值为　　    .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一个60°角的三角形纸片，剪去这个60°角后得到一个四边形，则∠1+∠2度数为

    A. 120°        B. 180°   C. 240°     D. 300°

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    因式分解：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=5 cm，AC=3 cm，BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E，则 

    △ACD的周长为      cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     将多项式除以后，得商式为，余式为0，则（　　）

    A.3            B.23            C.25            D.29

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