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24、已知∠AOB,如图.
(1)请画出∠AOB的一个补角;
(2)请画出∠AOB的平分线.
分析:(1)将AO延长,得到OE,∠BOE即为所求;
(2)以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA、OB与D、E,分别以D、E为圆心,以大于$frac{1}{2}$DE为半径作弧,两弧交与F,作射线OF即为所求∠AOB的平分线.
解答:解:(1)如图所示:


(2)如图所示:
点评:本题考查了作图,较为复杂,要熟悉补角的定义、角平分线的定义和尺规作图,是基础题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•徐州模拟)已知:在如图1所示的平面直角坐标系xOy中,A、C两点的坐标分别为A(4,2),C(n,-2)(其中n>0),点B在x轴的正半轴上.动点P从点O出发,在四边形OABC的边上依次沿O-A-B-C的顺序向点C移动,当点P与点C重合时停止运动.设点P移动的路径的长为l,△POC的面积为S,S与l的函数关系的图象如图2所示,其中四边形ODEF是等腰梯形.
(1)结合以上信息及图2填空:图2中的m=
2
5
2
5

(2)求B、C两点的坐标及图2中OF的长;
(3)若OM是∠AOB的角平分线,且点G与点H分别是线段AO与射线OM上的两个动点,直接写出HG+AH的最小值,请在图3中画出示意图并简述理由.

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科目:初中数学 来源:中学学习一本通 数学 七年级下册 北师大课标 题型:068

已知∠AOB,如图所示,利用尺规作∠AOC,使∠AOC=3∠AOB.(作出所有可能的情况)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知∠AOB,如图.
(1)请画出∠AOB的一个补角;
(2)请画出∠AOB的平分线.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

已知∠AOB,如图,求作:射线OC,使∠AOC=∠BOC。(保留作图痕迹)
作法:①在OA和OB上,分别截取OD,OE;②分别以D,E为圆心,大于(    )的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于点C;③作射线(    ),(    )就是所求的射线。

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