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    2．探索规律，根据图中箭头指向的规律，从2016到2017再到2018，箭头的方向是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 观察不难发现，每4个数为一个循环组依次循环，用2016除以4，根据商和余数的情况解答即可．

    解答 解：由图可知，每4个数为一个循环组依次循环，
    2016÷4=504，
    ∴2016是第505个循环组的第1个数，
    ∴从2016到2017再到2018，箭头的方向是．
    故选：A．

    点评 本题是对数字变化规律的考查，仔细观察图形，发现每4个数为一个循环组依次循环是解题的关键．

    练习册系列答案
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    16．如图，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）与x轴交于（-1，0），（3，0）两点，下列说法正确的个数是（　　）
    ①2a+b=0；       ②当-1≤x≤3时，y＜0；       ③4a+c＞0；
    ④若（x1，y1），（x2，y2）是抛物线上的两点，当x1＜x2时，y1＜y2．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    13．计算：
    （1）13-[26-（-21）+（-18）]
    （2）（-1）3-$\frac{1}{4}$×[2-（-3）2]．

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    10．如图，△ABC中，AB=8，AC=6，BC=10，作BC的垂直平分线DE交AB于点D，则AD=$\frac{7}{4}$．

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    17．如图，已知等边△ABC的边长为6，D、E分别是AB、AC边上的动点，DE∥BC，将线段CE绕C点顺时针旋转120°，得到线段CF，连接DF，则当点D在AB边上从A运动到B的过程中，DF的中点M运动的路径长为3$\sqrt{3}$．

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    7．已知k1＜0＜k2，则函数y=$\frac{{k}_{1}}{x}$和y=k2x-1在同一坐标系中的图象大致是（　　）
    A．B．C．D．

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    14．如图，△ABC内接于⊙O，∠ABC=60°，D为$\widehat{AC}$的中点．若CD=1，则⊙O的直径为2．

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    11．在实数范围内分解因式：9x4-36y4=（$\sqrt{3}$x+$\sqrt{6}$y）（$\sqrt{3}$x-$\sqrt{6}$y）（3x2+6y2）．

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    12．课堂上老师讲解了比较$\sqrt{11}$-$\sqrt{10}$和$\sqrt{15}$-$\sqrt{14}$大小的方法，观察发现11-10=15-14=1，于是比较这两个数的倒数：$\frac{1}{\sqrt{11}-\sqrt{10}}$=$\sqrt{11}$+$\sqrt{10}$，而$\frac{1}{\sqrt{15}+\sqrt{14}}$=$\sqrt{15}$+$\sqrt{14}$．因为$\sqrt{15}$+$\sqrt{14}$＞$\sqrt{11}$+$\sqrt{10}$，所以$\frac{1}{\sqrt{15}-\sqrt{14}}$＞$\frac{1}{\sqrt{11}-\sqrt{10}}$，于是，必有$\sqrt{15}$-$\sqrt{14}$＜$\sqrt{11}$-$\sqrt{10}$，根据上面介绍的方法，你能知道$\sqrt{2015}$-$\sqrt{2014}$与$\sqrt{2014}$-$\sqrt{2013}$谁大谁小吗？请你开动脑筋，并设计一种方法来比较$\sqrt{8}$+$\sqrt{3}$与$\sqrt{6}$+$\sqrt{5}$的大小．（不能用计算器哟！）

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