精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,点O也是正方形A′B′C′O的一个顶点,如果两个正方形的边长都等于1,那么正方形A′B′C′O绕顶点O转动,两个正方形重叠部分的面积大小有什么规律?请说明理由.

【答案】答案见解析

【解析】

先由正方形的性质可得OB=OC,∠EOF=∠BOC,进而求得∠BOE=∠COF,从而可判断BOE≌△COF,所以SBOESCOF.那么两个正方形重叠部分的面积等于SBOC.

至此问题即可迎刃而解.

解:两个正方形重叠部分的面积保持不变,始终是.

理由如下:

∵四边形ABCD是正方形,

OBOC,∠OBE=∠OCF45°,∠BOC90°.

∵四边形A′B′C′O是正方形,

∴∠EOF90°.∴∠EOF=∠BOC.

∴∠EOF-∠BOF

BOC-∠BOF

即∠BOE=∠COF.

∴△BOE≌△COF.

SBOESCOF.

∴两个正方形重叠部分的面积等于SBOC.

S正方形ABCD1×11

SBOCS正方形ABCD.

∴两个正方形重叠部分的面积保持不变,始终是.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE,CG.

(1)求证:AE=CG;
(2)观察图形,猜想AE与CG之间的位置关系,并证明你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】“五一”小长假期间,某超市为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”、“30元”的字样.规定:顾客在本超市一次性购物满500元以上均可获得两次摸球的机会(摸出小球后放回).超市根据两小球所标金额的和返还相应的代金券.
(1)顾客甲购物1000元,则他最少可获元代金券,最多可获元代金券.
(2)请用树形图或列表方法,求出顾客甲获得不低于30元(含30元)代金券的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】己知:如图,EF分别是ABCDADBC边上的点,且AE=CF

1)求证:△ABE≌△CDF

2)若MN分别是BEDF的中点,连接MFEN,试判断四边形MFNE是怎样的四边形,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E,F.

(1)求证:△ADE≌△CBF;

(2)求证:四边形BFDE为矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,DE分别是△ABCABBC上的点,AD=2BDBE=CE.若SΔABC=18,△ADF的面积为,△CFE的面积为,则=________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】列推理过程:如图,EFAD,∠1=∠2,∠BAC80°.求∠AGD 的度数.

EFAD (已知)

∴∠2

又∵∠1=∠2 (已知)

∴∠1=∠3(等量代换)

AB

∴∠BAC+ 180°(两直线平行 ,同旁内角互补)

∵∠BAC80°(已知)

∴∠AGD

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明今年五一节去三峡广场逛水果超市,他分两次购进了两种不同单价的水果.第一次购买种水果的数量比种水果的数量多50%,第二次购买种水果的数量比第一次购买种水果的数量少60%,结果第二次购买水果的总数量比第一次购买水果的总数量多20%,且第二次购买水果的总费用比第一次购买水果的总费用少10%(两次购买中两种水果的单价不变),则种水果的单价与种水果的单价的比值是______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为加快建设经济强、环境美、后劲足、群众富的实力微山,魅力微山,活力微山,幸福微山;聚力脱贫攻坚,全面完成脱贫任务,某乡镇特制定一系列帮扶甲、乙两贫困村的计划,现决定从某地运送1225箱鱼苗到甲、乙两村养殖.若用大、小货车共20辆,则恰好能一次性运完这批鱼苗,已知这两种大小货车的载货能力和其运往甲、乙两村的运费如表:

车型

载货能力(箱/辆)

运费

甲村(元/辆)

乙村(元/辆)

大货车

70

800

900

小货车

35

400

600


(1)求这20辆车中大、小货车各多少辆?
(2)现安排其中16辆货车前往甲村,其余货车前往乙村,设前往甲村的大货车为x辆,前往甲、乙两村总费用为y元,试求出y与x的函数解析式及x的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若运往甲村的鱼苗不少于980箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案,并求出最少费用.

查看答案和解析>>

同步练习册答案