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在方程2x-3y=-1中,当x=-
3
2
时,y=
 
考点:解二元一次方程
专题:计算题
分析:将x的值代入方程计算即可求出y的值.
解答:解:2x-3y=-1,
将x=-
3
2
代入得:-3-3y=-1,
解得:y=-
2
3

故答案为:-
2
3
点评:此题考查了解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图(1),在等腰直角△ACD中,∠ACD=90°,直线MN是经过点A的直线,作DB⊥MN,垂足是点B.
(1)求证:BD+AB=
2
CB;
(2)当MN绕点A旋转到如图(2)的位置时,BD、AB、CB满足什么样关系式?请写出你的猜想,并给予证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求未知数x
①8(x-2)=2(x+7)
0.25
1.25
=
1.6
x

1
3
x+
5
6
x=1.4.

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计算
(1)(ab22•(-4ab)÷(-2ab2
(2)(x+2)(3x-2)+(x-4)(x-1)

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如图所示,正方形ABCD中,E、F分别是AB、CD上的点,以EF为折线折叠正方形ABCD,B点落在AD上的B′处,C′为C的对应点,B′C′与DC交于点G,正方形的边长为2.
(1)若B′为AD的中点,求BE的长;
(2)若B′为动点,△DGB′的周长是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,请求出周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果关于的不等式组
x>-1
x>m+2
的解集是x>-1,那么m
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠1与∠2互补,∠3与∠2互补,∠1=72°,则∠3=
 
度.

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将方程3x-y=1写出用含x的代数式表示y的形式为
 

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为了了解我区2014年一模考试数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取150名考生的一模数学成绩进行统计分析.在这个问题中,样本是指(  )
A、150
B、被抽取的150名考生
C、被抽取的150名考生的一模数学成绩
D、我区2014年一模考试数学成绩

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