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    已知，则             。



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，两个同心圆的圆心是O，大圆的半径为10，小圆的半径为6，AD是大圆的直径．大圆的弦AB，BE分别与小圆相切于点C，F．AD，BE相交于点G，连接BD．

    (1)求BD 的长；

    (2)求∠ABE+2∠D的度数；

    (3)求的值．（改编）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下面有4个汽车标致图案，其中是轴对称图形的有


    A．1个        B．2个       C．3个        D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，则的值为

    　　A、               B、               C、2                D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校初中三年级共有学生400人，为了解这些学生的视力情况，抽查了20名学生的视力，对所得数据进行整理。在得到的频数分布表中，若数据在0.95~1.15这一小组频率为0.3，则可估计该校初中三年级学生视力在0.95~1.15范围内的人数约为

        A、6人              B、30人             C、60人             D、120人

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知∠1=∠2，若再增加一个条件就能使结论“AB•ED=AD•BC”成立，则这个条件可以是                      。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）△ABC与△DCB相似吗？请说明理由。（4分）

    D
     

    A
     
    （2）如果AD=4，BC=9，求BD的长。（4分）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知在直角ABC中，∠C=900，AC=8㎝，BC=6㎝，则⊿ABC的外接圆半径长为_________㎝，⊿ABC的内切圆半径长为_________㎝，⊿ABC的外心与内心之间的距离为_________㎝。   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数与函数具有某种关系，因此已知函数的图像，可以通过图形变换得到的图像，给出下列变换①平移②旋转③轴对称④相似（相似比不为1），则可行的是（    ）

    A.①③        B.②③       C.①②③       D. ①②③④

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