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    如图，已知AB=AC，AD=AE，BE与CD相交于O、图中全等的三角形有（     ）对。

    A、1         　B、2     　  C、3         D、4


    C　　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    、已知一次函数经过哪几个象限（   ）

    A 一、二、三     B 一、三、四      C 一、二、四      D.二、三、四

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在购买某场足球赛门票时，设购买门票数为x（张），总费用为y（元）。现有两种购买方案：

     方案一：若单位赞助广告费10000元，则该单位所购买门票的价格为每张60元；（总费用=广告赞助费+门票费）

     方案二：购买方式如图2所示。

    解答下列问题：

     ⑴分别求出方案一中y与x的函数关系式 和方案二中当x≥100时y与x的函数关系式.

    （2）如果购买本场足球赛门票超过100张，你将选择哪一种方案，使总费用最省？请说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简再求值，，其中  =.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图10，一次函数与反比例函数（）的图像相交于点P，PA⊥x轴于点A, PB⊥y轴于点B，一次函数的图象分别交x轴、y轴于点C、D，且，.

    （1）求点D的坐标及BD的长；

    （2）求一次函数与反比例函数的解析式；

    （3）点是反比例函数的图像上的一个动点，过点作⊥轴于点，是否存在点使得四边形的面积大于12且与以为顶点的四边形的面积相等，若存在，求点坐标；若不存在，请说明理由.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     在△ABC中，若AB=5，BC=7，则AC的取值范围是（   ）

    A.3＜AC＜6     　　　B.2＜AC＜12      C. 7＜AC＜11   D.5＜AC＜12

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，在△ABC和△FED， AD=FC，AB=FE，当添加条件             时，就可得到△ABC≌△FED.(只需填写一个你认为正确的条件)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组图形中，是全等形的是（     ）

    A.两个含60°角的直角三角形   　　　B.腰对应相等的两个等腰直角三角形

    C.边长为3和4的两个等腰三角形    D.一个钝角相等的两个等腰三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，

    A(－1，5)，B(－1，0)，C(－4，3)．

     (1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1；

    (2)写出点A1、B1、C1的坐标．

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