精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图所示,C为$\widehat{AB}$的中点,CN⊥OB于点N,弦CD⊥OA于点M,若⊙O的半径为5cm,ON为4cm,则CD的长为多少?

分析 先在下降三角形CON中求出CN,进而得出sin∠CON,再由弧的中点得出∠AOC=∠NOC,用三角函数求出CM,即可.

解答 解:如图,

连接OC,
∵CN⊥OB,
∴∠ONC=90°,
∵OC=5,ON=4,
∴CN=3,
∴sin∠CON=$\frac{CN}{OC}$=$\frac{3}{5}$,
∵C为$\widehat{AB}$的中点,
∴∠AOC=∠CON,
∵OA⊥CD,
∴CD=2CM,∠CMO=90°,
∴sin∠COM=$\frac{CM}{OC}$=$\frac{CM}{5}$=sin∠CON=$\frac{3}{5}$,
∴CM=3,
∴CD=2CM=6.
即:CD=6

点评 此题是垂径定理,主要考查了等弧所对的圆心角相等,勾股定理,三角函数,解本题的关键是求出sin∠CON.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算:
(1)(-a)2•(a22+a3
(2)(x+1)(x+3)-(x-2)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,已知在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,求证:AC2=AD2+AB•DC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.下列各几何体中,棱柱的个数是4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.欢欢、笑笑、乐乐三人步行的速度分别是每分钟45米、55米、65米.欢欢、笑笑在甲地,乐乐在乙地.他们三人同时出发相向而行,乐乐先和笑笑相遇,相遇后,乐乐继续向甲地步行,11分钟后又与欢欢相遇,甲、乙两地相距多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上.
(Ⅰ)△ABC的面积为12;
(Ⅱ)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺和圆规画出与△ABC的面积相等的正方形的一条边,并简要说明画法(不要求证明,保留作图痕迹).画射线OK,再在OK上截取OM=3,作直角三角形OMN,是另一直角边NM=1,连接ON,.则NO长为$\sqrt{10}$,利用圆规以O为圆心,ON长为半径,在OK上截取OL=$\sqrt{10}$,再以OL为直角边,L为直角顶点再画直角三角形OLE,则OE=$\sqrt{11}$,再利用圆规以O为圆心,OE长为半径,在OK上截取OH=OE,再同法作直角三角形OHF,则OF=2$\sqrt{3}$,再利用圆规以O为圆心,OF长为半径,在OK上截取OG=OF,OF即为所求.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.甲、乙两地相距400千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图1,线段OA表示货车离甲地距离y1(km)与货车出发时间x(h)之间的函数关系;折线BCDE表示轿车离甲地距离y2(km)与货车出发时间x(h)之间的函数关系,请根据图象解答下列问题:
(1)线段CD表示轿车在途中停留了0.5h,轿车比货车晚出发1h,确早到0.5h
(2)分别求出y1,y2与时间x(h)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围
(3)如图2,直线x=t(0≤t≤5)分别交线段OA和折线OBCDEA于M,N,设MN的长为l
①直接写出l与x的函数关系式,并标出自变量x的取值范围
②l的实际意义是货车与轿车之间的距离

(4)直接写出当两车相距为35km,x的值为$\frac{7}{12}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知A(o,a),B(b,o),C(3,c)且|a-2|+(b-3)2+$\sqrt{c-4}$=0
(1)求a,b,c的值
(2)若第二象限内有一点P(m,$\frac{1}{3}$),请用含m的式子表示四边形ABOP的面积
(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积为△ABC面积的2倍?若存在,求出点P的坐标,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.先化简,再求值:(2x-y)2-(2x+y)(2x-y),其中x=$\frac{1}{2}$,y=-2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案