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    图①，②，③，④都是由24个边长为1的小正方形组成的4×6的网格，请你分别在图②，③，④的网格中只用直尺各画一个三角形．

    要求：
    （1）都与图①中的三角形相似，但四个三角形任何两个都不全等．
    （2）三角形顶点都是网格中小正方形的顶点．
    考点：作图—相似变换
    专题：压轴题
    分析：分别将三角形各边扩大2倍，
    		2
    倍，
    		5
    倍，求出各边长画出图形即可．
    解答：解：如图所示：
    点评：此题主要考查了相似图形的性质，根据已知得出三角形各边长是解题关键．
    练习册系列答案
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    一个扇形的周长是4，则这个扇形的面积最大值是
     
    ．

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    如果手头没有硬币，下列方法可以模拟掷硬币实验的是（　　）
    A、掷一个瓶盖，盖面朝上代表正面，盖面朝下代表反面
    B、掷一枚图钉，钉尖着地代表正面，钉帽着地代表反面
    C、用计算器产生1和2两个随机整数，1代表正面，2代表反面
    D、转动如图所示的装盘，指针指向“红”代表正面，指针指向“蓝”代表反面

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    矩形ABCD的两个顶点A、B分别在两个反比例函数的图象上，则图中阴影部分的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    x2-4
    x+1
    ÷
    x-2
    2(x+1)
    ，其中x=2tan45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：x2+2x-9999=0；
    （2）解方程组：
    2x+y=4
    x+2y=5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    2
    1-x
    的自变量取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、a+a=a2
    B、a3•a5=a8
    C、（a3）4=a7
    D、（-a-b）（b-a）=b2-a2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，P（1，n）为反比例函数y=
    m
    x
    （x＞0）图象上一点，过P点的直线y=kx+3k与x轴负半轴交于A点，与y轴正半轴交于点C，且S△AOP=3．

    （1）求一次函数与反比例函数的解析式；
    （2）图2上作PB⊥x轴于B点，过P点的直线l分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于M、N两点，是否存在这样的直线l，使得△MON与△ABP全等？若存在，请求出直线l的解析式；若不存在，请说明理由；
    （3）如图3，直线y=-x+2分别与x轴、y轴交于C、D两点，Q为反比例函数y=
    m
    x
    （x＞0）图象上一动点，过Q点作QG⊥x轴于G点，QH⊥y轴于H点，与直线CD分别交于E、F两点，连接OE、OF，当Q点移动时，∠EOF的值是否变化？若改变，求出其变化范围；若不变，试求其度数．

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