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    关于等边三角形ABC的说法不正确的是（  ）

    A．三个角均为60°B．三条边相等C．轴对称图形D．中心对称图形

    D

    解析

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，若点A、B在直线m同侧，在直线m上找一点P，使AP+BP的值最小，做法如下：
    作点B关于直线m的对称点B′，连接AB′，与直线m的交点就是所求的点P，线段AB′的长度即为AP+BP的最小值．
    如图2，在等边三角形ABC中，AB=2，点E是AB的中点，AD是高，在AD上找一点P，使BP+PE的值最小，做法如下：作点B关于AD的对称点，恰好与点C重合，连接CE交AD于一点，则这点就是所求的点P，故BP+PE的最小值为
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）观察发现：
    如图1，若点A，B在直线l同侧，在直线l上找一点P，使AP+BP的值最小．
    做法如下：作点B关于直线l的对称点B'，连接AB'，与直线l的交点就是所求的点P
    再如图2，在等边三角形ABC中，AB=2，点E是AB的中点，AD是高，在AD上找一点P，使BP+PE的值最小．
    做法如下：作点B关于AD的对称点，恰好与点C重合，连接CE交AD于一点，则这点就是所求的点P，故BP+PE的最小值为
     
    ．
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    （2）实践运用
    如图3，菱形ABCD的两条对角线分别长6和8，点P是对角线AC上的一个动点，点M、N分别是边AB、BC的中点，求PM+PN的最小值．精英家教网
    （3）拓展延伸
    如图4，在四边形ABCD的对角线AC上找一点F，使∠AFB=∠AFD．保留作图痕迹，不必写出作法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    关于等边三角形ABC的说法不正确的是


    1. A.
      三个角均为60°
    2. B.
      三条边相等
    3. C.
      轴对称图形
    4. D.
      中心对称图形

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年吉林省八年级上第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    关于等边三角形ABC的说法不正确的是（   ）

    A.三个角均为60°   B.三条边相等    C.轴对称图形    D.中心对称图形

     

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